Vida en Salamanca
Cuento, opino y comparto. Por Fernando B.
 
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Grandes bibliotecas del mundo

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El patrimonio cultural de la humanidad, sea cual sea el idioma y el lugar en el que se haya desarrollado, es un bien que los gobiernos e instituciones culturales de todos los países del mundo se encargan de resguardar. De ello se encargan normalmente museos y bibliotecas, muchos ellos de unas dimensiones que nos sorprenderían.

A pesar de que las nuevas tecnologías están permitiendo la digitalización de muchos documentos, textos, libros y obras de arte, las bibliotecas se mantienen como un símbolo de sabiduría y memoria de la humanidad, guardando auténticos tesoros desde el origen de las civilizaciones.

Hoy en día, y a consecuencia del desarrollo de lo digital, las bibliotecas se mantienen como centros culturales. En algunos casos también turísticos, debido a la singularidad y belleza de un pequeño número de ellas.

 

Las bibliotecas más impresionantes del mundo

Cuando se habla de las bibliotecas más destacadas del mundo es inevitable empezar por la Biblioteca del Congreso, en Washington DC y la Biblioteca Británica de Londres. Son las dos bibliotecas con mayor número de obras, con 164 y 150 millones respectivamente. Son dos auténticos tesoros culturales, sobre todo para los anglosajones.

Fuera de los países de habla inglesa cabe destacar la Biblioteca del Estado Ruso, en Moscú, y la Biblioteca Nacional de Rusia, en San Petersburgo, que almacenan toda la sabiduría relacionada con la lengua rusa.

Aparte de las ya mencionadas, destacan por sus colecciones en otros idiomas las Bibliotecas Nacionales de Japón, Francia, China y España, todas ellas centros de referencia para sus respectivas lenguas.

Además, llegado a este punto, sería injusto, por cercanía y por la relación con la USAL, terminar esta entrada sin una mención al Archivo de Salamanca. Sin ser propiamente una biblioteca ni un centro de referencia mundial, si es de reconocida importancia para la historia de España. Su nombre oficial es Archivo General de la Guerra Civil Española y se trata de un archivo documental que almacena documentación e información relacionada con aquella contienda. En la actualidad se encuentra integrado en el Centro Documental de la Memoria Histórica.

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Recuerdos de mi educación de niño: Cuadernillos Rubio

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Echando la vista hacia atrás bastantes años me vienen a la mente muchos recuerdos. De todos esos, una gran parte tienen que ver con mis años de colegio, de educación básica, de maestros a la antigua usanza y de métodos que hoy ya han quedado en el olvido. Pero también tengo uno concreto que, como Jordi Hurtado en Saber y Ganar, se mantiene impertérrito al paso del tiempo. Se trata del método con el que miles de niños empezamos a leer y escribir, los “cuadernillos Rubio”

Actualmente las cuatro líneas de cuadernillos rubio –preescolar, escritura, operaciones y problemas, y problemas con euros– se utilizan principalmente por niños de entre 3 y 12 años, aunque también se ha demostrado que mejoran la motricidad y la memoria en personas ancianas y el refuerzo idiomático en niños inmigrantes. En esta línea, el mismo método utilizado en los primeros Cuadernos Rubio ha inspirado en los últimos tiempos la creación de videojuegos encaminados a potenciar el uso de la materia gris.

Un método que no caduca

La fórmula, desarrollada por el profesor mercantil allá por los años 50, ha demostrado que el sistema no caduca pese al cambio generacional y la introducción de los nuevos métodos y herramientas educativas. De este modo, los padres pueden ayudar con los problemas escolares a sus hijos a través de un método que les es familiar y que ellos mismos utilizaron durante su periodo estudiantil. Además, los contenidos de los cuadernos, de carácter eminentemente práctico y muy ameno, son constantemente revisados por expertos pedagogos y educadores, lo que permite que los niños puedan tener a mano una herramienta educacional muy útil. Por otra parte, Rubio ha modernizado su estructura, adaptándose a las nuevas tecnologías a través de su página web, rubio.net desde la cual el escolar puede participar en un juego interactivo que premia a aquél que consigue mayor puntuación en las diferente modalidades: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.

La editorial, que edita anualmente cuatro millones de ejemplares al año abarca con sus cuadernos todas las etapas de la educación del niño, desde los primeros pasos del aprendizaje con cuadernillos para colorear, pasando por las series con diferente gradación de dificultad de operaciones matemáticas y escritura. Además, Cuadernos Rubio ha centrado sus esfuerzos en reforzar a los escolares en el cálculo con decimales, introduciendo una serie de cuadernos de operaciones y problemas con euros.

Alternativas educacionales de hoy

En internet existe multitud de alternativas online para que los niños aprendan de una manera correcta y sencilla mediante el uso de juegos infantiles. Estos juegos están desarrollados igualmente por expertos en educación que nos brindan la oportunidad de compartir estos recursos y que puedan ser accedidos desde cualquier parte del mundo. Una interesante opción y complemento para el aprendizaje de nuestros hijos.

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La comunicación en la nueva educación

comunicacion educacion

 

Un aspecto que se vuelve fundamental a la hora de establecer relaciones productivas en el ámbito educativo es la comunicación. Y no me refiero únicamente a comunicación entre profesor y alumno, sino entre todos los actores que forman parte de la educación de un estudiante: profesor, estudiante, familia, dirección del centro, psicólogos….

Pero con el problema que surgió a partir del pasado mes de marzo cuando el Covid-19 irrumpió en nuestras vistas, esta comunicación se ha visto afectada y cambió por completo. El contacto presencial se esfumó de un instante a otro y todo se convirtió en videollamadas, intercambio de correos electrónicos y llamadas de teléfono.

Sin duda, este cambio de paradigma supone una revolución y un reto para los agentes educativos actuales. Sobre todo, teniendo en cuenta que es algo impuesto por naturaleza y no desarrollado de forma programada.

 

Evitar la brecha emocional con el apoyo de las familias

Los profesores, durante el tiempo de confinamiento y los últimos meses de curso han cambiado el entorno de clase por el virtual. Para esto se ha hecho imprescindible el apoyo de la familia como parte necesaria en el proceso educativo. Quizás nunca hasta ahora, los familiares tuvieron un papel tan importante en la formación de los estudiantes.

La pandemia ha posibilitado que los docentes hayan entrado en el entorno familiar, conociendo ciertos detalles de como la familia es capaz de gestionar las obligaciones estudiantiles de los más jóvenes. La implicación familiar se volvió fundamental y, en general, se respondió bien, aunque claro está que siempre surgen excepciones.

En algunos centros educativos se creó la figura del padre delegado, una persona que coordinaba las necesidades del grupo de padres para trasladarlas a los profesores, consiguiendo de esta forma una organización más eficaz y facilitando un correcto flujo de información en ambos sentidos. Quizás esta coordinación haya nacido para quedarse y poco a poco se extienda por más ciudades y comunidades.

Por otra parte, otro de los desafíos ha sido conseguir que la interacción entre alumnos, que también se ha visto resentida por la situación, se retomase de la forma más productiva. De igual forma podría decirse de la interacción entre profesores, que también se vió afectada por la falta de contacto físico.

Se debe aprovechar esta oportunidad para sentar bases que puedan resultar necesarias en la educación del futuro. No dejemos todas estas dinámicas y formas de trabajar diferentes se pierdan una vez que vuelva la “normalidad” (si es que vuelve como tal). Se ha avanzado en modelos educativos con mucho potencial y no nos podemos permitir dar un paso atrás.

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Los grados más demandados en las universidades españolas

pruebas de competencias especificas uned

 

A medida que se va acercando la hora de dar el salto a la universidad, llega un momento que para muchos estudiantes se convierte en una difícil decisión: ¿qué grado elegir?. Y es que gran parte de lo que vaya a suceder el resto de sus vidas puede depender de acertar.

En España existe un gran número de grados y titulaciones universitarias entre los que poder escoger. Gracias a la buena salud de que goza nuestra educación universitaria, a pesar de años de recortes presupuestarios y bajadas de las cuantías de las becas, los jóvenes tienen muchas posibilidades de seleccionar una titulación acorde a sus gustos personales.

Aunque en muchas ocasiones, esto de los gustos personales queda en un segundo plano, dado que se suele priorizar las salidas laborales y la mayor probabilidad de encontrar un buen empleo al finalizar los estudios (algo que considero un error, pues lo ideal sería poder conjugar ambos aspectos).

Así pues, son las carreras técnicas y las relacionadas con las nuevas tecnologías las que en las últimas décadas han tenido un mayor auge de solicitudes. A pesar de ello, aún no han logrado desbancar a clásicas de la salud como enfermería, fisioterapia o medicina, que suelen repartirse año tras año el top de titulaciones universitarias más demandadas.

 

¿Y en la educación a distancia?¿Qué es lo que más se estudia en la UNED?

Las diferencias existentes entre la educación presencial y la educación a distancia hacen que esto cambie radicalmente cuando se trata de estudiantes que pretenden cursar sus estudios universitarios en la UNED.

Los grados de derecho y psicología son los que mayor demanda tienen por parte de los futuros alumos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Y esto es debido a la buena reputación que tienen estas carreras, tanto en España como en el extranjero, cuando el título proviene de la UNED.

Si, he dicho también en el extranjero. Cada año son varios miles los estudiantes de medio mundo que, sin haber cursado el bachillerato español, solicitan matrícula en estos grados a través de la modalidad de educación a distancia. Esto es posible a las denominadas Pruebas de competencias específicas.

Las PCE equivaldrían a lo que para los estudiantes españoles sería la EBAU, aunque sin ser exactamente lo mismo. Se trata de unos exámenes de nivel sobre las principales materias básicas. El estudiante debe elegir entre 4 y 6 de ellas para, con la media de las cuatro mejores notas obtenidas, optar a una calificación suficiente para poder acceder al grado de su preferencia. Esta nota también depende de las calificaciones obtenidos en los estudios equivalentes al bachillerato que haya cursado el estudiante, que han de homologarse de forma previa a la formalización de la solicitud para hacer las PCE.

Principalmente, los que acceden en mayor número a realizar las Pruebas de competencias específicas son jóvenes de América latina que buscan una educación y titulación de calidad que les permita poder trabajar tanto en su país como en cualquier lugar del mundo si fuese necesario. Obviamente, los grados de la UNED les ofrecen una inmejorable oportunidad. Además, la ventaja lingüística de esta opción sobre las anglosajonas es evidente.

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La televisión como profesión

Master en postproducción autiovisual

 

A pesar del boom que ha supuesto internet en los últimos 20 años, a día de hoy la plataorma informativa y de ocio con mayor volumen en consumo sigue siendo la televisión. Casi el 100% de la población tiene un aparato de televisión en casa y lo utilizan, al menos, durante unos minutos al día.

Esto, junto al volumen de negocio y el dinero que mueve la televisión, demuestra que es uno de los sectores con más posibilidades a la hora de buscar un futuro profesional. Pero no me refiero a trabajos delante de las cámaras, donde en muchas ocasiones poco se valora la formación, sino al que se realiza detrás de ellas.

 

El mundo que hay detrás de las cámaras

Lo que los espectadores ven a través de la televisión, da igual si es un informativo, un programa de entretenimiento, una serie o una película, no sería posible sin todo un conjunto de profesionales que realiza las labores técnicas y de coordinación necesarias para llevar el formato adelante.

Para la mayoría de nosotros, la televisión es todo un misterio. Una forma de pasar el tiempo libre. Pero para otros, es también su lugar de trabajo, su “oficina”. Y en la mayoría de estos casos se trata de profesionales enormemente cualificados, con estudios universitarios en periodismo, comunicación audiovisual o imagen y sonido, entre otras. También destacan los que han cursado algún tipo de master, como por ejemplo este interesante Master en postproduccion audiovisual, convirtiéndose en directores, realizadores, productores o regidores.

Un equipo de producción de un programa estándar supera los 50 componentes de media. Todos tienen su labor y son piezas clave en el puzzle de la televisión, desde el propio presentador hasta los maquilladores. Pero quizás el equipo técnico sea donde reside el éxito o fracaso de dicho programa.

 

Perfiles profesionales más demandados en un equipo de televisión

Aunque las profesiones son muy variadas, dentro del apartado técnico destacan los siguientes componentes:

  • Director: Responsable principal del formato. Decide los contenidos que se van a abordar y es la mano que crea la estrategia de planificación.
  • Productor: Este es otra de las piezas clave de todo programa. Se encarga de ordenar y organizar absolutamente todo, cubriendo y dando solución a cualquier tipo de necesidad que pueda surgir. Además, gestiona el presupuesto del espacio y decide en que se invierte.
  • Realizador: Es el director de la sala de realización, esa con un montón de controles y monitores que alguna que otra vez habrás podido ver en pantalla. Cuenta con un equipo propio, normalmente de extrema confianza, para que no se escape ninguna toma.
  • Regidor: Mano derecha del realizador en plató. Marca todos los tiempos del espacio televisivo y da ordenes de acción tanto al presentador, colaboradores o actores como al público, pendiente en todo momento de lo que va ocurriendo.
  • Técnicos de sonido: Imaginaros una televisión donde solo hubiese imagen, ¿tendría esto sentido?. En la mayor parte de los casos, no. Pues de que el sonido llegue de forma clara y precisa hasta el espectador se encargan los técnicos de sonido, siempre pendientes de micrófonos, filtros y efectos variados.

Como te digo, estos son algunos de los perfiles más importantes dentro de un set de televisión o rodaje. Si te interesa este apasionante mundo, te animo a que te formes en producción y postproducción audiovisual. El sector tiene una demanda importante de profesionales especializados y son trabajos que tienen un nivel salarial muy por encima de la media.

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El interés por la lectura

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Este tema me ha estado dando vueltas en la cabeza desde hace algunos días, y lo único que he conseguido es entristecerme cada vez más. No leemos lo suficiente, y esto trae consigo una cadena de consecuencias como una hilera de fichas de dominó donde una hace caer a la siguiente y así sucesivamente.

No se trata solamente de que leamos poco, sino de qué leemos: ¿las actualizaciones de Twitter o de Facebook?, ¿cómics? ¿revistas o el periódico en el mejor de los casos? La mayor parte de las veces se trata de palabras efímeras, inocuas para el intelecto. No digo que debamos leernos la Enciclopedia Británica de la A a la Z, ni tratados de física cuántica, pero sí obras de calidad, que dejen una huella positiva en nuestros cerebros, en nuestras mentes y en nuestra actitud ante la vida.

Hemos pasado una temporada de confinamiento que habría sido ideal para recuperar la pasión por los libros. Cientos de horas muertas que nos habrían permitido sumergirnos en nuevas historias. Pero la mayoría de las personas han preferido las pantallas a las hojas de papel.

 

¿Cómo se desarrolla la afición a la lectura?

Nadie sabe de dónde proviene el gusto por la lectura. Uno puede criarse en un hogar de padres lectores y detestarla, o convertirse en un lector voraz. En algún lado leí (y resulta absolutamente lógico) que quienes crecen en un hogar con libros tienen más probabilidades de convertirse en lectores, pero no siempre es el caso.

Tal vez esté equivocado, pero creo que la clave está en que el primer libro que tengamos en la mano sea el correcto. En mi caso fue una novela de Emilio Salgari titulada El filtro de los califas y, para un niño de poco más de diez años, resultó el desencadenante de una fiebre por la lectura que no se ha apagado jamás. Ya había leído otros libros con anterioridad, pero me dejaban indiferente. Este, sin embargo, se convirtió en el inicio de una cadena que ya contiene miles de eslabones.

Creo firmemente que solo un país donde la gente lee buenos libros puede ser libre, no solo porque estos abaten la ignorancia, sino porque siembran ideas, y estas se transforman en ambiciones, y con el tiempo se convierten en hechos, en realidades, en obras tangibles.

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Se busca el talento

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En el mundo globalizado en el que vivimos, la necesidad de las empresas por desbancar a la competencia cada vez es más vital. Ya no se juegan el mercado con los rivales locales, sino que que compiten con otras empresas de todo el mundo. Cualquier proveedor material o de servicios puede dar cobertura a un cliente a miles de kilómetros de distancia.

Este hecho hace que cada vez sea más importante ser el número uno del sector, y esto se consigue contando con los mejores profesionales. Y los mejores no son siempre los más experimentados, sino que entra en juego un valor importantísimo hoy en día como es el talento.

 

Escasez y caza de talentos

La falta de talento en determinadas áreas profesionales son un problema para aquellas zonas del mundo donde se da. El no poder contar con personas con determinadas habilidades específicas lastra la capacidad de generar beneficios de muchas empresas.

La última encuesta sobre escasez de talento ha dejado unos resultados preocupantes para determinadas zonas. En Japón, por ejemplo, se estima que un 89% de las empresas tienen problemas para encontrar determinados perfiles profesionales especializados. Similar problema se ha encontrado en Turquía, donde la baja preparación de la población hace que 2 de cada 3 empresas tengan problemas para ocupar ciertos puestos.

En Europa, aún sin ser tan acuciantes los problemas, países como Francia, Alemania, Grecia o España están entre los más afectados por la falta de habilidades de los integrantes del mercado laboral. En torno al 30% de las empresas de estos países encuentran dificultades para integrar en sus plantillas ciertos perfiles.

India, a pesar de su superpoblación y con una industria informática en crecimiento, también está necesitada de talentos que aceleren el motor de la economía, al igual que EEUU, donde el índice de dificultad para las empresas alcanza el 50%.

Todo esto no hace más que poner más a las claras la necesidad de una educación específica y de calidad, que haga que los profesionales del futuro cuenten con una cualificación especializada al finalizar sus estudios. El sistema educativo debe evolucionar hacia esta tendencia, pues garantía de futuro para todos, tanto el trabajador como la empresa y el país.

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Regala juegos educativos

juegos-educativos-matematicas

 

En muchas ocasiones nos encontramos en la situación de tener que hacer algún regalo de cumpleaños a un niño y no sabemos muy bien por lo que optar. Cuando me encuentro en esta situación, a mi personalmente me gusta siempre regalar algún juego que, además de divertido, sea educativo y les sirva a los pequeños para practicar conocimientos.

Hoy os traigo algunos juegos que además de ser muy entretenidos, hacen del juego un buen repaso de matemáticas. Pero no solo es para los niños, sino que toda la familia puede pasar un buen rato con ellos.

Juegos educativos de matemáticas

Math Dice Jr

Este juego de dados está recomendado a partir de los 6 años y sirve para practicar el cálculo mental con sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.

El juego se basa en seis dados, uno blanco que es el principal y que tiene doce caras y otros cinco de diferentes colores, cada uno con seis caras. Se trata de que los jugadores hagan operaciones utilizando los dados pequeños hasta alcanzar la cifra que marca el dado blanco.

Math Magic

¡Matemáticas y magia juntos!. Eso es lo que propone este juego de mesa que está recomendada para jugadores a partir de los 10 años.

En él se ponen en práctica distintos trucos matemáticos para trabajjar los conocimientos y desarrollar habilidades cognitivas.

Cubo de matemáticas

Juego perfecto para trabajar con las tablas de multiplicas. Consta de un cilindro con 6 colores unidos por imanes con distintos números y signos de operaciones que van girando para dar distintas combinaciones que el jugador debe resolver.

Es un juego bastante sencillo pero de un alti nivel educativo y que es perfecto para desarrollar agilidad al aplicar el cálculo.

Alto voltaje

En esta ocasión, se trata de un juego de cartas, también pensado para mejorar la destreza de los peques con el cálculo mental. Además, incluye números negativos, por lo que es más recomendable para edades algo más avanzadas.

El juego trata de ir soltando cartas en el centro siguiendo las operaciones que estas marcan en sus esquinas en combinación con el número del centro. Por ejemplo, si en la mesa hay una carta que es un 3 y que en sus esquinas tiene un +-1, el siguiente jugador tendrá que lanzar a la mesa una carta que en el centro tenga un dos o un cuatro, y así sucesivamente. Gana el jugador que antes se quede sin cartas.

 

Hay muchos juegos más de este tipo. En cualquier juguetería o en Amazon podrás encontrarlos. Además, no son demasiado caros y los padres seguro que estarán encantados con el regalo.

 

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Ser escritor

escritor

 

Podría hablar en este post sobre el temor a la página en blanco, o sobre la duda que planta en nosotros esa primera frase, pero existen miles de artículos al respecto y no me siento capaz de aportar nada nuevo.

La mejor manera de iniciar un nuevo texto (novela, cuento, poema, ensayo) es, simplemente, lanzarse a escribir. Como alguna vez dijo el recientemente fallecido Ray Bradbury (cito imperfectamente de memoria): Si quieres ser escritor, debes escribir todos los días. No importa si es sábado, domingo o tu cumpleaños. Esto es un trabajo, y un trabajo muy duro.

Sólo una pequeña fracción de lo que escribamos tendrá impacto en otros (no hay muchos Ray Bradburys, o Saramagos en el mundo), pero si en realidad queremos mejorar, se debe practicar todos los días, aunque la mayor parte de nuestras palabras terminen en el cesto de la basura o, tratándose de un blog, perdidas en los inmensos rincones olvidados del ciberespacio.

 

Pero no hay problema

El verdadero escritor crea textos los lean o no, aunque es mejor si sabemos que llegan a los ojos de alguien. La fama, el reconocimiento y todas esas cosas son secundarias, superfluas, prescindibles. Sólo alimentan el ego pero no la calidad de lo que producimos.

Y así como el atleta que aspira a lograr su mejor desempeño posible entrena a diario, el que escribe debe hacerlo de la misma forma, curtiéndose en el uso del lenguaje, afinando cada diálogo, cada adjetivo, cada frase y buscando en su imaginación ideas lo suficientemente poderosas para que estas hagan eco en las emociones o el alma del lector.

Pero de la misma forma que nuestro objetivo son la zonas más profundas de quienes nos leen, hemos de buscar en nosotros lo más auténtico, lo más honesto, lo que (a veces) preferiríamos no decir. Es, a su manera, un pacto con el demonio al cual debemos hacer honor.

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La EBAU en marcha

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Hoy día 01 de julio, los más de 3.000 estudiantes registrados en el distrito universitario de Salamanca para realizar las pruebas de acceso evaluación de bachillerato para acceso a la universidad (EBAU), han tenido el primer día de exámenes donde, como es habitual, los nervios han sido los protagonistas para muchos. Cada estudiante sabe de la importancia de esta prueba para su futuro.

En juego poder tener nota suficiente para acceder a los grados que cada uno de ellos ha seleccionado.

En Salamanca, las pruebas se están realizando en el Edificio de San Isidro, Edificio FES y las facultades de Ciencias, Derecho y Filología, además de en la ETS de Ingeniería Industrial de Béjar para los estudiantes de esa ciudad y en el I.E.S. Tierra de Ciudad Rodrigo. Además, los estudiantes de Salamanca capital que se examinan de Diseño lo harán en el aula D1 de la Facultad de Ciencias.

En la provincia de Ávila, la EBAU se está desarrollando en la Escuela Politécnica Superior y en la Escuela Universitaria de Educación y Turismo; en el IES Arenas de San Pedro, de la localidad de Arenas de San Pedro; en el IES Aravalle, de Barco de Ávila; y en el IES Eulogio Florentino Sanz, de Arévalo. Los estudiantes de Ávila capital se examinan de Diseño en el aula 02 de la Escuela de Arte Superior CRBC de Ávila.

Por último, en Zamora, ya están en marcha en la Escuela Politécnica Superior, en la Escuela Universitaria de Magisterio del Campus Viriato y en el Instituto de Educación Secundaria León Felipe, de Benavente; IES Cardenal Pardo Tavera, de Toro; y el IES Valverde de Lucerna, de Puebla de Sanabria. Asimismo, los estudiantes de Zamora capital se examinan de Diseño en el aula 203 de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Zamora.

 

El Covid-19 protagonista

Debido a la situación que actualmente se vive respecto del Covid-19, todos los centros donde se realizan pruebas de EBAU están cumpliendo un riguroso protocolo de seguridad, donde la principal medida es un distanciamiento extra entre los alumnos y de la desinfección de pupitres y el resto del material de las aulas. El uso de mascarillas también es obligatorio.

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