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Universidad de Salamanca
Blog de Antonia Durán Ayago
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Archivo | junio, 2016

Mi madre me enseñó

Hace apenas un año que despedimos a mi padre. Se fue de forma inesperada. Sin avisar. El pasado sábado nos dejó mi madre después de tres años en que un ictus severo la convirtió en gran dependiente. Ella nos fue dando avisos de su despedida con más tiempo. Su pérdida nos deja huérfanos a mis hermanos y a mí.

Hoy no voy a poder contar muchas cosas sobre mi madre. Pero al igual que hice con mi padre, quiero resaltar lo que mi madre me enseñó. Me gustaría saber cuidar a mis hijos como ella nos cuidó. Con ese amor infinito, sin condiciones, siempre a nuestro lado. Me gustaría saber estar en la vida como ella estuvo, con su sencillez y su capacidad para ayudar siempre, a quien lo necesitara. Me gustaría tener amigos/as como ella los tenía. El día de su funeral fueron muchos los que se acercaron para compartir el cariño que sentían por ella, lo que me emocionó. A algunas de sus amigas yo ni siquiera las conocía, pero se acercaron para decirnos lo importante que había sido para ellas mi madre. Me gustaría tener su honradez, su palabra, su saber estar. Y tantas cosas que es difícil verbalizar, pero que ella y yo sabíamos. Aunque se ha ido, sé que nos acompañará siempre, desde donde esté, junto con mi padre. Fueron ambos muy grandes y los dos supieron darnos una lección de vida.

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Reduccionismo y mentira

Hoy todos los medios se hacen eco de la noticia. En Hungría se ha aprobado una ley que prohíbe hablar de diversidad sexual en las escuelas. Más en concreto, prohíbe hablar de homosexualidad, puesto que en su mente estrecha, homosexualidad y pedofilia es estrictamente lo mismo. Produce bochorno solo decirlo, pero Hungría es Estado de la Unión Europea, y para ser miembro de la misma, todos los Estados se han comprometido a garantizar el respeto de los derechos fundamentales. La dignidad de la persona de un lado y el derecho a recibir una educación que no sea empobrecedora, lo son.

Pero no nos engañemos, hay muchas “Hungrías” repartidas por España. Cuando partidos de extrema derecha demandan introducir el pin parental, están actuando de la misma manera que el gobierno de Orbán. Cuando la vicepresidenta primera del Gobierno paraliza el anteproyecto de ley sobre la identidad de género, realizando declaraciones en las que deja caer que la transexualidad es una elección, también está transitando por un camino peligroso. Cuando se habla del borrado de mujeres o se lanzan consignas varias en este sentido en contra de la autodeterminación de género se sigue una senda de imprevisible resultado.

Y lo mismo pasa con los extranjeros, cuando determinadas autoridades se descuelgan con que la protección internacional no puede ser un coladero, o con la violencia de género, cuando cierto sujeto eclesial la justifica indirectamente por una supuesta infidelidad.

No nos engañemos. En Hungría se habrá aprobado esta ley, y es totalmente contraria a lo que debe ser un Estado social y democrático de derecho. Pero hay sitios en que aunque no se aprueben esas leyes, de fondo circulan la mentira y el reduccionismo. Y ojo que eso es la antesala de lo que puede venir. Así que aunque seamos un Estado en que formalmente se respeten las reglas del juego, ojo con confiarse. La involución a la que estamos asistiendo es muy preocupante. Hay que estar alerta contra el reduccionismo y la mentira.

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Micelio

A nadie se le escapa que las Universidades son entes complejos, integrados por diferentes sectores (estudiantes, profesores, técnicos), cada uno de ellos formados por personas con distintas sensibilidades, con intereses diversos, e incluso con diferentes ideas de lo que es o debería ser su Universidad. Por ello, ya de entrada, reconozco la dificultad de dar respuesta a todas las necesidades que de una u otra manera se puedan generar en su interior.

Pero sin simplificar considero que un buen equipo de gobierno debería actuar como el abono necesario para que se amplificara y desarrollara el tejido que alimenta y sostiene a la institución. A modo de un micelio, en que redes interconectadas trabajaran con una finalidad común. Para poder hacerlo, es obvio, se ha de ser capaz de sumar, a cuantos más mejor. Por eso, es preciso engrasar bien los servicios y aportar en ellos ambientes saludables de respeto mutuo y de reconocimiento del trabajo. Un aspecto fundamental del buen gobierno es el respeto al otro. La capacidad de escucha y de empatía. Puede sonar extraño, pero la motivación y la buena energía es el oxígeno para avanzar en cualquier institución y por supuesto en la Universidad. Si las formas se pierden, si se adoptan comportamientos que distan de lo modélico, la descomposición de ese sustrato interior habrá comenzado. Y todos somos conscientes de que no se reconstruye con tanta facilidad como se es capaz de destruir.

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Otra etapa

Ayer finalizamos las clases de este curso. Ahora quedan exámenes, TFG y TFM, y sus correlativas defensas y muchas otras tareas para terminar este curso y preparar el siguiente. Este curso no ha sido nada fácil. Sin embargo, una vez más creo que hemos podido estar a la altura. Pese a las dificultades hemos podido seguir desempeñando nuestra tarea, con nuevos recursos y nuevos conocimientos en el manejo de aplicaciones que hasta hace un año ni siquiera habíamos imaginado. Ahora emitir por los canales de Youtube a través de zoom es algo muy sencillo. Hemos visto amplificada la posibilidad de transmitir conocimientos más allá de las aulas, y posibilitar a los estudiantes a hacerlo ellos de forma directa. Aquí podéis encontrar algunos ejemplos: https://www.youtube.com/channel/UC0rFAE1_6EA-73dIO4AIcKw, Hemos puesto en marcha iniciativas como el Club de Lectura de la Clínica, que permite interactuar con cualquier persona que quiera leer y comentar el libro propuesto: https://www.facebook.com/groups/783132392601400, Y nos hemos dado cuenta de que solo hace falta tener ganas de hacer para poder hacerlo.

Ayer presentamos los dos Informes que hemos elaborado en la Línea de Migrantes y Derechos: aquí podéis encontrar resumen y enlace a los mismos: https://saladeprensa.usal.es/filessp/Conclusiones_de_los_informes_presentados.pdf. La tarea ha sido titánica, pero estoy tan orgullosa de los ocho estudiantes que lo han hecho posible: Nadia, Lorena, Lucía, Edu, Bea, Dani, Andrea y Darío y de mi compañera Nuria del Álamo, siempre al pie del cañón, que todo el esfuerzo se transforma en satisfacción por el deber cumplido. Me reafirmo en que todo el trabajo que conlleva la Clínica Jurídica de Acción Social está bien empleado. Y por ese camino hay que persistir. Sin dejar atrás la investigación, por supuesto, que es fundamental para una buena formación docente. Ayer recibí la comunicación de mi tercer sexenio, lo que me estimula a seguir con más ganas en esta tarea tan maravillosa de enseñar y aprender de forma constante.

Aquí os dejo enlace al vídeo resumen de las actividades de la Clínica de este curso: https://youtu.be/W0eqwz3KBM0, Seguimos.

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