Este proyecto ha obtenido el premio de experimentos y demostraciones de Física (alumnado de bachillerato) en la XV Feria-Concurso Experimenta de 2020, organizada por la Facultad de Física de la Universidad de Valencia.

El objetivo es estudiar y medir el rendimiento de un motor térmico (un motor de Stirling construido por las participantes), utilizando sensores de posición y de presión controlados por una placa arduino y plantear modificaciones para mejorarlo.

Ha sido realizado por Laia Almenar, Isabel García-Oliver y Coraima E. Sánchez, con la ayuda de sus docentes del IES Ausias March de Gandía (Valencia), Miriam Esparza y Francisco Savall.

En los siguientes enlaces se presentan experiencias  que podrán ser utilizadas como demostraciones del profesor o como experimentos para jóvenes estudiantes:

• La palanca  https://www.youtube.com/watch?v=YlYEi0PgG1g
• Caída de un slinky http://www.fogonazos.es/2011/10/una-leccion-de-fisica-inesperada-con-un.html
• Huevos Kinder y Física? http://www.scienceinschool.org/es/content/huevos-kinder-y-f%C3%ADsica

Atenuación de diferentes tipos de radiactividad.  En los libros de física (generalmente con dibujo incluido) estudiamos que la radiactividad de tipo alfa se frena en pocos centímetros de aire o una hoja de papel, la de tipo beta en unos milímetros de aluminio y la de tipo gamma necesita grosores de varios centímetros de hormigón o plomo.

No es fácil contar con la instrumentación y, sobre todo, las muestras radiactivas con las que observar, e incluso medir, el grado de penetración de los diferentes tipos de radiactividad.

En este video se realizan experiencias con varias muestras radiactivas y barreras de diferentes tipos y grosores, y un contador Geiger que permite ver y oír la actividad de cada una de ellas y su cambio al interponer un material:  https://www.youtube.com/watch?v=9j62CVRwZPc