Next Friday July 11th at 12 h in Aula IV (Edificio Trilingüe – Facultad de Cienicas – Universidad de Salamanca)
First Salamanca International Advanced Biophysics and Structural Biology Course
Keynote Nobel Prize laureate Chemistry, 2017
Richard Henderson
Professor Emeritus
Medical Research Council
Laboratory of Molecular Biology
University of Cambridge
“Single Particle CryoEM: Achievements and Prospects”
Date: Saturday, July 5th 2025
Time: 19:30
Location: Hospedería Fonseca, Sala Menor
Calle Fonseca 2, Salamanca
Free admision, open to the public
Lunes 7 de julio, 9:45 h
Conferencia sobre luz estructurada: Texturas de fase y polarización en luz estructurada.
Sonja Franke-Arnold, Universidad de Glasgow
Edificio Trilingüe | Sala 2
Miércoles 9 de julio, 9:00 h
Conferencia sobre materia estructurada: Estructuración de la materia en la nanoescala.
Peter Bøggild, Universidad Técnica de Dinamarca
Edificio Trilingüe | Sala 2
Les adjunto los pósters y agradecemos que la información se pueda compartir entre los estudiantes y todos aquellos que puedan estar interesados.
Dear all,
Abstract
Está abierta la convocatoria de Becas de Verano Instituto Gallego de Física de Altas Energías (IGFAE), 2025, dirigidas a estudiantes de grado.
La fecha límite para presentar solicitudes es el próximo jueves 12 de junio a las 23.59 h CEST.
Más información aquí: https://igfae.usc.es/igfae/es/becas-de-verano-2025/
El Instituto Galego de Física de Altas Enerxías (IGFAE), un centro conjunto de la Universidad de Santiago de Compostela y la Xunta de Galicia, abre las solicitudes para su Programa de Becas de Verano 2025. El objetivo de esta convocatoria es promover las primeras experiencias de investigación entre estudiantes de grado, atrayendo a estudiantes de alto nivel interesados en participar en actividades de formación extracurricular como parte de un proyecto científico.
Los candidatos seleccionados se integrarán en las actividades diarias del IGFAE, un centro reconocido como Unidad de Excelencia María de Maeztu por la Agencia Estatal de Investigación española y miembro de la red CIGUS de la Xunta de Galicia, que reconoce la calidad y el impacto de su investigación. Las solicitudes pueden presentarse en cualquiera de las áreas de investigación del centro, incluyendo la física de partículas, la física de astropartículas y nuclear, la ciencia y tecnología cuánticas, así como en la unidad de gestión y los equipos de comunicación o divulgación científica.
¿Qué es el IGFE?
El Instituto Galego de Física de Altas Enerxías (IGFAE) es un centro de investigación fundado en 1999 por la Universidade de Santiago de Compostela y la Xunta de Galicia. Su misión es coordinar y promover la investigación científica y técnica en Física de Altas Energías, de Partículas y Nuclear, así como en campos relacionados como la Astrofísica, la Física Médica y la Instrumentación. El instituto cuenta con unos 140 miembros que participan en grandes instalaciones experimentales como el CERN, el Observatorio Pierre Auger, LIGO y GSI/FAIR, entre otras.
El IGFAE es una institución que promueve la igualdad de oportunidades, comprometida con el aumento de la diversidad de su personal y que acoge con especial interés las solicitudes de mujeres, minorías y personas con discapacidad. El IGFAE cuenta con un Plan de Igualdad y Diversidad y trabaja activamente para mejorar el equilibrio de género, geográfico y de minorías dentro del instituto. Se ofrecen horarios de trabajo flexibles para favorecer la conciliación de la vida laboral y personal.
La Asociación Supernova de la Universidad de Salamanca lleva haciendo seguimiento a la fuerte actividad solar de los últimos días, y en concreto a una potentísima eyección de masa coronal ocurrida a finales de mayo, a medianoche, por la enorme posibilidad de que se repita lo que pasó ya en mayo y octubre del 2024 y que se vean auroras boreales en nuestras latitudes.https://www.ign.es/web/gmt-magneto-san-pablo
https://www.ign.es/web/ign/portal/gmt-guimar
El pasado 22 de mayo tuvimos la oportunidad de tener un encuentro con más de 150 docentes de educación superior en Argentina, felicitado por la Universidad CAECE de Buenos Aires (Cámara Argentia de Comercio y Servicios).
https://www.linkedin.com/school/universidad-caece/posts/?feedView=all
Fue un placer compartir la experiencia adquirida en proyectos europeos con esta comunidad, y más concretamente nuestro último proyecto: GIRLS – Generación para la innovación, resiliencia, liderazgo y sostenibilidad ¡Que empiece el juego!
https://girlsproject.eu/home-es/
Gracias al Sr. Rector de la institución, Dr. D. Paulo Falcon (https://www.linkedin.com/in/paulofalcon/) por facilitarnos esta estancia y concedernos el título de “Visitantes ilustres de la Universidad CAECE“.
Hoy hemos recibido la noticia de que se ha concedido el Proyecto ApS Experiencias Física y Química planta infantil del Hospital que se presentó a la III convocatoria de Proyectos ApS de la Universidad de Salamanca
Es un proyecto de Aprendizaje-Servicio dirigido a estudiantes de la Especialidad de Física y Química del Máster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Se trata de realizar experiencias de Física y Química dirigidas a pacientes de la planta infantil del hospital Universitario de Salamanca, en colaboración con las profesoras responsables del Aula Hospitalaria.
Resumen
A la vez que los alumnos del MUPES aprenden a explicar y mostrar la ciencia mediante experimentos, solidariamente ayudan a un colectivo vulnerable: los enfermos de la planta infantil del Hospital Universitario de Salamanca. Entretienen, acercando la ciencia a estos niños, complementando la formación que reciben en el Aula hospitalaria. Trabajan así los ODS 4 y 10.
Objetivos
Se afronta el reto de la educación de los futuros docentes como agentes responsables en su entorno social, logrando un aprendizaje significativo, poniendo en práctica los conocimientos, adquiriendo de manera más plena competencias, dando formación a niños de la planta infantil del hospital.
Se pretende que los estudiantes del MUPES
La profesora Araceli Queiruga Dios del Dpto. de Matemática Aplicada y yo, María Jesús Santos, del Dpto. Física Aplicada hemos impartido el curso
“Taller de Aprendizaje Servicio”a profesores tanto de la Escuela Politécnica Superior de Ingeniería Industrial de Béjar, como de la Facultad de Ciencias, ambas de la Universidad de Salamanca.
El taller se ha plantea como una actividad práctica en la que se propuso a los asistentes trabajar en equipos de áreas de conocimiento similares y recorrer las diferentes etapas que se desarrollan en un proyecto de ApS. Se expusieron actividades realizadas por estudiantes y profesores de la universidad en diferentes áreas de Ciencias apoyados en esta metodología. En la última parte del curso se pidió a los asistentes que diseñaran una actividad de ApS ligada a una de las materias que imparten.
Se recogen en este mural de padlet las ideas iniciales de algunos de los proyectos que surgieron y que esperamos se conviertan en realidad:
https://padlet.com/mjsantsan/nuestros-proyectos-aps-gn7d7z2sz1ynho31
Gracias a todos los participantes y sus aportaciones en este taller, pues ha habido un ambiente estupendo de trabajo, aprendizaje y mejora. Da gusto encontrar a docentes a los que les importa crecer profesionalmente y formarse en las metodologías innovadoras.
A comienzo de junio, tendrán lugar dos tutoriales sobre Ciencia del teraherzio, organizados por la sociedad IEEE en el Auditorio de Fonseca de la Universidad se Salamanca,
