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Universidad de Salamanca
María Jesús Santos Sánchez
Facultad de Ciencias - Departamento Física Aplicada
 
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Understanding The Physics Of Toys: Principles, Theory And Exercises

61ekwpwpJJLRajasekar, S., Velusamy, R., & Sanjuán, M. A. (2023). Understanding The Physics Of Toys: Principles, Theory And Exercises. World Scientific.

 

Demonstrating many fundamental concepts of physics and engineering through the working principles of popular science toys is inexpensive, quickly reaching the senses and inspiring a better learning. The systematic way of setting theoretical model equations for the toys provides a remarkable experience in constructing model equations for physical and engineering systems. Given that most science toys are based on the principles of physics, and to cater to the needs of graduate and master-level programme students in physics and engineering, the present book covers more than 40 wide ranging popular toys. For each toy various features are presented including history, construction, working principle, theoretical model, a solved problem and 5–10 exercises. A course on The Physics of Toys can be designed based on the proposed book to be taught as a full course at graduate and master-level and even to students who have never been exposed to physics. Further, the features of the toys covered in this book can be used to illustrate various concepts and principles in different branches of physics and engineering.

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Explaining Physics With The Help Of Toys

  • LibroExplainingExplaining Physics with the Help of Toys. World Scientific.

 

The main task of the initial period of studying physics is inculcating the interest and enthusiasm of children in this subject. The root cause of all interest is surprise, and for children there is almost nothing more surprising than a new and unusual toy. There is a whole class of toys with unusual mechanisms, behaviour, or way of interacting with them. Having explained to the child the not quite ordinary, and often paradoxical, properties of such toys, we can gradually instil in him an interest in physics as one of the most important sciences about the nature of the surrounding world. The main purpose of the book is to arouse interest in the study of physics with the help of toys that everyone has loved since childhood. The book contains descriptions of the toys in which, with the help of explanations of the devices and principles of operation, the basic physical laws are revealed, together with perspectives of phenomena and patterns, practical significance, as well as historical information. The individual descriptions contain the minimum necessary mathematical calculations as well as information of environmental, statistical, and household orientations. All toys are systematized according to 4 chapters: Mechanics, Liquids and Gases, Electricity, and Optics. To a large extent, self-production of simple scientific toys can increase interest and enthusiasm in the process of teaching physics. To this end, the fifth chapter provides step-by-step instructions for making 14 such homemade toys from the most affordable materials using the simplest tools. The participation of teachers or parents in the process of making these toys by young children will undoubtedly provide positive emotions and establish trusting relationships.

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Apuntes de una vida en continua exploración – Libro Sara García Alonso

Orbitas_SaraGarciaÓrbitas: Apuntes de una vida en continua exploración (Sine Qua Non) 

En este mes en el que celebramos “El día internacional de la mujer y la niña en la Ciencia”, resulta muy adecuado el libro que recomendamos, escrito por una científica que es una referencia destacada para actuales y futuras y futuros científicos. Sara García Alonso -primera astronauta española de la Agencia Espacial Europea- expone en su libro Órbitas que «Una órbita es un camino que seguimos una vez adquirida la inercia necesaria para emprender el rumbo. El motor de mi viaje, en torno al cual he explorado múltiples trayectorias, es la curiosidad. Este libro es un compendio de algunos de esos caminos explorados, de los apuntes extraídos y de los rincones que aún están por descubrir».

Se trata de un libro de ensayo y ficción, en buena parte autobiográfico. Contiene seis órbitas o capítulos con diversos temas enfocados a la reflexión interior, a la lucha de superación personal y a la crítica hacia los convencionalismos.

Autor: Sara García Alonso 

Editorial: Ediciones B

ISBN: 978-84-666-8028-8

Número de páginas: 288

Fecha de la edición: 23 de enero 2025

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Determinación de algunas constantes físicas fundamentales sin equipos complejos

LibroSantiCtesLos profesores Santiago Velasco y Alejandro del Mazo terminan de publicar el libro: “Determinación de algunas constantes físicas fundamentales sin equipos complejos”

Como el propio título indica, se describen experiencias para realizar la medida de algunas de las contantes fundamentales de la Física, sin necesidad de utilizar equipos complejos.

Está publicado por Ediciones Universidad de Salamanca: https://eusal.es/eusal/catalog/book/978-84-1311-964-9

Sin lugar a dudas una delicia para los enamorados de la Física.

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Educar en tiempos de guerra

EducarEnTiemposDeGuerraTerminamos de publicar “Educar en tiempo de guerra” con María Isabel González Bravo, Elena Pascual Corral, David López Díaz, Aurora Pérez Fonseca, Maria Dolores Merchán Moreno y María Jesús Santos

Capítulo del libro “La internacionalización a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (MUPES)

Ediciones Universidad de Salamanca, pp. 115-128

Editora: Carmen López Estaban.

Puede descargarse gratuitamente en: https://lnkd.in/dcKtRSSi

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tODoS por un mundo mejor

TodosPorUnMundoMejorTerminamos de publicar “tODoS por un mundo mejor” con Amelia Machado García y María Jesús Santos

Capítulo del libro “La internacionalización a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (MUPES)
Ediciones Universidad de Salamanca, pp. 403-421
Editora: Carmen López Estaban.
Puede descargarse gratuitamente en: https://lnkd.in/dcKtRSSi

 

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Lecturas sobre astronomía

KeplerLos libros de carácter divulgativo sobre la vida y obra de grandes científicos, además de ser instructivos, ayudan a fomentar vocaciones científicas entre los estudiantes; ello se hace manifiesto en particular cuando se trata sobre el Universo.

Para estos días navideños proponemos la lectura de tres libros sobre astronomía escritos por el astrofísico Eduardo Battaner López, que, aunando divulgación y rigor, describen los pasos históricos de la física del Universo a través de la obra de sus protagonistas, entre otros J. Kepler y S. Chandrasekhar.

[Verónica Tricio – Universidad de Burgos]
Píldoras de Física de la DEDF – RSEF” (https://rsef.es/noticias-actividades-geef/item/745-pildoras-de-fisica).
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La ciencia en las series de televisión

ciencia de las series de tv
Publicación donde se analizan nueve ficciones televisivas planteando en cada capítulo un interrogante relacionado con la ciencia.

Navegando entre la ficción y la realidad, se desgrana qué parte de cada serie de televisión surge de la imaginación de los guionistas y qué parte tiene una base científicamente cierta (https://www.esteve.org/eventos/la-ciencia-en-las-series-de-television/?doing_wp_cron=1636803045.1272621154785156250000).

El libro puede descargarse gratuitamente en https://www.esteve.org/la-ciencia-en-las-series-de-television/

[Rafael García Molina – Universidad de Murcia]

Píldoras de Física de la DEDF – RSEF” (https://rsef.es/noticias-actividades-geef/item/745-pildoras-de-fisica).

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ODS en la formación de futuros docentes

Me encanta formar parte del equipo docente  de la Universidad de Salamanca que ha preparado este libro:

Libro_ODSInnovación en la Formación de los Futuros Educadores de Educación Secundaria para el Desarrollo sostenible y ciudadanía mundial”. Editora: Carmen López Esteban. Colección: Aquilafuente, número 303. Ed. Universidad de Salamanca, junio 2021. ISBN: 978-84-1311-498-9 (impreso) 978-84-1311-499-6 (PDF) https://doi.org/10.14201/0AQ0303

Y más feliz aún porque se puede descargar de forma gratuita en la página web de Ediciones Universidad de Salamanca.

Nuestros capítulos:

  • María Jesús Santos, Sergio Beltrán, María Dolores Merchán, Cristina Prieto y Araceli Queiruga-Dios, autores del capítulo “Experiencias de ciencia para acompañar pacientes oncohematológicos” p. 153-169
  • Laura Tomé Alonso, José Miguel Mateos Roco, Mario Miguel Hernández y María Jesús Santos, autores del capítulo “Descubriendo la presión a través de un Paisaje de Aprendizaje” p. 311-322

 

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Libros sobre física para adolescentes

El cercano día del libro (23 de abril) o cualquier época del año es un momento propicio para regalar libros. En ocasiones, los familiares (y profesores) de adolescentes interesados por la física se plantean obsequiarles con un libro sobre esta temática, que sea de lectura amena e instructiva, pero no tienen claro cuál elegir.

Me permito sugerir dos títulos:

  • Maldita física, de Carlo Frabetti. Ofrece un recorrido ordenado por la historia de la física, usando como guía el personaje de Alicia (la protagonista de Alicia en el País de las Maravillas).
  • La seducción de la física: Experimentos para la vida cotidiana, de Christoph Drösser. Donde se abordan cómo intervienen las fuerzas de la naturaleza en situaciones de la vida cotidiana.
Rafael García Molina - Universidad de Murcia
Píldoras de Física de la DEDF – RSEF” (https://rsef.es/noticias-actividades-geef/item/745-pildoras-de-fisica).
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