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Segunda temporada del programa de radio “Preparadas, listas, ya”, que se emite en Radio Universidad los miércoles alternos de 19:00 a 19:30 horas y que realizan estudiantes del Grado en Información y Documentación y de los dobles grados con los que se imparten estos estudios.
Archivo | diciembre, 2013
Segunda temporada del programa de Radio USAL del Grado en Información y Documentación
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Programa de Actualización y Especialización en Documentación
Programa de Actualización y Especialización en Documentación (PAyED) destinado a estudiantes del Grado en Información y Documentación y del Máster en Sistemas de Información, así como a egresados y egresadas de las diferentes titulaciones relacionadas con la Documentación que ofrece o ha ofrecido la Universidad de Salamanca.
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Nueva edición de Como lo oyes, dedicada a la literatura infantil y juvenil
El jueves día 15 a las 19 horas en el Salón de Actos de la Facultad de Traducción y Documentación se celebrará el primer “Como lo oyes” de este curso académico. La primera convocatoria del curso 2018/2019 se ha dedicado a la literatura infantil y juvenil. “Como lo oyes” es un programa de promoción literaria.
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Presentación de la obra “La lectora ciega”
La obra “La lectora ciega” publicada por La esfera de los libros será presentada en el salón de actos de la Facultad de Traducción y Documentación el miércoles 14 de noviembre de 2018 a las 18:00 h. La presentación contará con su autora Paqui Ayllón.
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Becas de alojamiento e inscripción (estudiantes de Doctorado) para EDICIC Ibérico 2019
La Universitat de Barcelona ofrece 10 becas para doctorandos/as para asistir al IX Encuentro Ibérico de la Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), que tendrá lugar en Barcelona (99-11/07/2019) bajo el lema Datos abiertos e inclusión digital en la era del Big Data.
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En la biblioteca
- Lectura de cómics autobiográficos: un marco para entornos educativos
- Búsqueda invisible y motores de búsqueda en línea: la ubicuidad de la búsqueda en la vida
- Aportaciones basadas en la evidencia para la enseñanza de la comprensión lectora en un contexto multilingüe
- Ideas para la innovación en las bibliotecas universitarias
- La literatura electrónica como humanidades digitales: contextos, formas y prácticas.
