Judit G.F
Profesora de Educación Secundaria - Física y Química
 
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El debate en el aula

Durante la tarde del lunes, hemos realizado una serie de debates en el aula. Las profesoras, Cristina Prieto y Loli Merchán, han diseñado la actividad utilizando metodologías activas, el trabajo colaborativo y la evaluación por rúbricas. Según (Reverter, 2018)[1], el debate no debe entenderse como una mera confrontación o discusión en la que, al final […]

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Técnica del puzzle y trabajo cooperativo

El pasado martes, una de las profesoras de la asignatura de Evaluación e Innovación en Física y Química (Loli Merchán), nos propuso experimentar una técnica de trabajo colaborativo: la técnica del Puzzle. Esta técnica puede resumirse en 10 pasos**:  Dividir a los alumnos en grupos de 5-6 personas  Hacer a cada miembro del grupo, experto […]

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La mejor clase de mi historia como alumna

Al principio del curso, nuestra profesora de Didáctica en FyQ, María Jesús Santos, nos preguntó que cuál habia sido la mejor clase que habíamos tenido, como alumnos. La semana pasada solo tenía vagos recuerdos de alguna clase de 1º de la E.S.O que me había gustado mucho, por la metodología que usaba el profesor. Hoy, […]

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