Higher Education Institutions and Learning Management Systems: Adoption and Standardization Rosalina Babo Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal Ana Azevedo Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal “Learning Management Systems (LMS) are now ubiquitous in institutions of higher education. This hasoccurred very rapidly with adoption being widespread but with little […]
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LIBRO DE E-LEARNING
Libro sobre E-Learning: Workshop on Learning Technology for Education in Cloud (LTEC’12) Editors: Lorna Uden, Emilio S. Corchado Rodríguez, Juan F. De Paz Santana, Fernando De la Prieta ISBN: 978-3-642-30858-1 (Print) 978-3-642-30859-8 (Online) Para acceder al documento pincha aquí
LIBRO DE BUENAS PRÁCTICAS DE E-LEARNING
El siguiente libro, Coordinado por Ana Landeta Etxebarría, de UDIMA, recoge el trabajo realizado por distintos especialistas sobre el uso de las TICs en los aprendizajes, ya que las TICs se han convertido en protagonistas de la realidad educativa, por tanto suponen un cambio metodológico importante que no se puede obviar. Además de remarcar la […]
DIFERENTES MODELOS DE E-LEARNING
Juan Domingo en el siguiente artículo nos habla de los distintos modelos de E-learning, que van desde el modelo clásico, al rapid e-learning, el modelado de aprendizaje, etc. Publicado en Innovación y Conocimiento: http://juandomingofarnos.wordpress.com/2012/10/20/diferentes-modelos-de-e-learning/
EL RAP DE LA EDUCACIÓN 2.0
EL RAP DE LA EDUCACIÓN 2.0 ¿Cómo debería ser la Educación en el Sigo XXI? Un grupo de jóvenes responden a la pregunta a ritmo de rap, en este vídeo de Fundación Telefónica, con música de ‘El Langui’ y ‘Keru Dj’, y producción de Yllana. Te invitamos a compartirlo en twitter con la etiqueta #RapEducacion. […]
APRENDER PARA EDUCAR CON TECNOLOGÍA
LA HORA DE LA TECNOLOGÍA Es el título del monográfico de la Revista Digital: Aprender para Educar con Tecnología de Octubre de 2012. APRENDER PARA EDUCAR CON TECNOLOGÍA http://issuu.com/programaeducadores/docs/aprenderparaeducar
APRENDIZAJE UBICUO
Aprendizaje Ubicuo en el Congreso Internacional USAL 2012 #CongresoEaD El panel sobre Aprendizaje Ubicuo en el Congreso Internacional de Educación a Distancia de la Universidad de El Salvador (USAL). La intervención fue acerca de las posibilidades en ubicuidad y realidad aumentada en la mesa compartida con Cecilia Sagol de Educ.ar, Shirli Aufgang de Intercable Conexión […]
COMPONENTES DE E-LEARNING
Ricardo Barrientos nos ilustra los componentes del e-learning en la siguiente imagen. Publicado en: http://www.atmos.cl/inicio1/imagenes/componentes_e_learning2.png?goback=%2Enmp_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1_*1%2Egmp_3684817%2Egde_3684817_member_170372044
SOCIEDAD AUMENTADA Y APRENDIZAJE
Dolors Reig enla Conferencia: Sociedad aumentada y aprendizaje Nos habla sobre la Revolución social, cognitiva y creativa, evolucionamos en la web social desde las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) hacia las TAC (tecnologías del aprendizaje y el conocimiento) hacia las TEP (tecnologías del empoderamiento y la participación). El proceso de adaptación de […]
EDUCACIÓN 2.0: El Docente en la Encrucijada
La Corporación Colombia Digital y el Observatorio de Educación del Caribe Colombiano de la Universidad del Norte (OECC), presentamos la colección “Educación 2.0: una aproximación a las experiencias educativas medidas por la tecnología”, un compendio de análisis y reflexiones sobre la educación en el marco de la Sociedad del Conocimiento. El segundo volumen de la […]
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