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Universidad de Salamanca
Miguel Ángel Aijón Oliva
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Que lean, aunque sea bien

Que lean, aunque sea bien

  Lo de que los profesores tienen que motivar y captar el interés de los alumnos es ya un tópico tan cansino, tan repetido millones de veces en cursos de formación docente, telediarios y colas de supermercado, que uno casi se siente tentado de defender una enseñanza basada en martirizar a los niños y jóvenes […]

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Ruiseñor

Qué hay en una “a”

  Mientras la investigación en lingüística, literatura y cualquier otra disciplina avanza día tras día, parece que los profesores siempre enseñamos lo mismo en clase. Los apuntes amarillos son, sin duda, uno de los mitos más reales del panteón universitario; quizá no creemos en las posibilidades de nuestros estudiantes para asimilar avance alguno, o, peor, […]

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Almóndiga

Irresponsabilidad

  Siempre he pensado que la ortografía debe tenerse en cuenta en la calificación de los exámenes, trabajos y ejercicios escritos de todas las asignaturas y áreas de conocimiento (no solo en las relacionadas específicamente con la lengua) y en todos los niveles de enseñanza, ya que el dominio de la norma gráfica es necesario para […]

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Góngora y Quevedo

Un canon: la Enciclopedia Álvarez

  El canon literario, esa lista de autores y obras que se consideran insignes y dignos de estudio e imitación, puede sufrir grandes alteraciones con el devenir de los años. El artista que en su época pasó sin pena ni gloria, y que en muchos casos ni siquiera pudo mantenerse a base de mecenazgos o subvenciones, hoy se […]

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