La Universidad de Salamanca ha firmado un acuerdo transformativo con Cambridge University Press (CUP) permitiendo que los miembros de la universidad puedan acceder al texto completo de los artículos de suscripción publicados por esta editorial, así como también facilitar que los autores de la USAL puedan publicar artículos en acceso abierto en un listado de […]
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REBIUN – Manifiesto en defensa de los repositorios de acceso abierto
En los últimos meses han aparecido noticias alarmantes sobre la exigencia de pagos para permitir el depósito en abierto dentro de los repositorios institucionales de nuestras universidades y centros de investigación. Por otra parte, las últimas convocatorias nacionales han provocado una serie de noticias e intervenciones de terceros en las redes que evidencian que persiste […]
V Plan Estratégico de REBIUN (2024-2027)
V Plan Estratégico de REBIUN (2024-2027) Ya está disponible, en el repositorio de REBIUN, el Documento del V Plan Estratégico REBIUN 2024-2027 Plan aprobado en asamblea del Pleno de REBIUN el 29 de noviembre de 2023 Publicado en 2024 por REBIUN en acceso abierto
I Ciclo Formación Online Web of Science (13 -15 de febrero de 2024)
I Ciclo Formación Online Web of Science (13-15 de febrero de 2024) INSCRIPCIÓN FECYT, junto con Clarivate, ha organizado el I Ciclo de Formación Online de la base de datos Web of Science que tendrá lugar durante todo el primer semestre del año 2024, con el objetivo de dar a conocer las actualizaciones, cambios y novedades de […]
Infografía REBIUN – Recomendaciones sexenios 2023
Recomendaciones de REBIUN, validadas por ANECA, sobre el tratamiento de las aportaciones de la convocatoria de sexenios de investigación y su inclusión en los repositorios institucionales. En estas recomendaciones se ha tenido en cuenta: 1.- Lo establecido en la convocatoria de sexenios relativo a la inclusión de las aportaciones en los repositorios, en este caso […]
Smarteca pasa a denominarse Legalteca
Smarteca pasa a denominarse Legalteca Legalteca, antes Smarteca, es la biblioteca digital de la editorial jurídica La Ley (Aranzadi_LaLey/Grupo Karnov). Portal de publicaciones periódicas y otros contenidos editados por Aranzadi La Ley Características de la nueva biblioteca digital: Soluciones online de LA LEY conectadas con todos nuestros contenidos de Legalteca (actualizados). Con la seguridad […]
Sexenios de Investigación 2023
Sexenios de Investigación 2023 Convocatoria Sexenios 2023 (BOE del 22 de diciembre de 2023) Sexenios 2023: criterios de evaluación (BOE del 16 de diciembre de 2023) Baremo general Más información: https://www.aneca.es Como cada año, el Servicio de Bibliotecas ofrece asesoramiento y ayuda al PDI en la búsqueda y localización de indicadores de relevancia e impacto de sus publicaciones […]
Modificación del Reglamento de préstamo de ordenadores portátiles de la USAL
Modificación del Reglamento de préstamo de ordenadores portátiles de la Universidad de Salamanca La Comisión Permanente del Consejo de Gobierno de la Universidad de Salamanca, en sesión ordinaria celebrada el día 20 de noviembre de 2023, en el punto 3 del Orden del día correspondiente a “Informes y propuestas de las Comisiones Delegadas del Consejo de […]
BibliODS – Apoyo al investigador para la publicación orientada a los ODS
El Servicio de Bibliotecas, a través de BibliODS, pretende generar un sistema de ayuda al investigador para que sus publicaciones muestren de forma estructurada su adhesión a los ODS correspondientes, algo cada vez más presente en las convocatorias y evaluaciones a las que se someten tanto los investigadores como los grupos, centros, institutos o incluso la […]
eLibro/Colección Cátedra: Nuevo recurso electrónico suscrito
eLibro (colección Cátedra) Guía/Ayuda eLibro (colección Cátedra) es la mayor biblioteca digital académica del mercado: permite el acceso a + 121.000 eBooks de todas las disciplinas. La plataforma on line ofrece múltiples herramientas (búsquedas, impresión, copia, subrayar, versión audio, carpetas personales, etc.) para fomentar el trabajo individual y colectivo de los estudiantes, docentes e investigadores. La […]
