La web de Pere Marqués recoge la actualidad de lo que se está publicando en Tecnología Educartiva, por lo que es un paseo recomendable para los que estamos en contacto con esta temática. NOVEDADES EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA ARTÍCULOS RECIENTES DEL AUTOR Y OTRAS PUBLICACIONES QUE ME HAN ENVIADO LOS COLEGAS https://docs.google.com/presentation/d/1bpy_4nJfjIjurdz25E1Yf6TuUbAkQf_H6jXQp7dpKRo/edit http://peremarques.net/ Gracia Pere por […]
EDUCARED: ACTITUD 2.0
VI ENCUENTRO INTERNACIONAL EDUCARED ¿Qué es el Encuentro Internacional EducaRed? En esta ocasión, el VI Encuentro aporta interesantes novedades en cuanto a su esencia, así como respecto a su estructura, respetando en todo momento el lema de esta edición: “Actitud 2.0 Aprender es compartir”. El programa está segmentado en bloques de interés según los perfiles, […]
PLANIFICACIÓN MULTIMEDIA EDUCATIVA
La Facultad del Conocimiento ha preparado esta presentación en prezi, muy interesante a la vez que ilustrativa de loq ue debe ser una planificación de las acciones educativas multimedia. http://prezi.com/modlwua0wyhm/la-planificacion-multimedia-educativa/ LA PLANIFICACIÓN MULTIMEDIA EDUCATIVA
TECNOLOGÍA, INTERNET Y VIDA SOCIAL: RETOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS
La revista Virtualis, del Departamento de Estudios Culturales del Centro de Estudios sobre Internet y Sociedad (CEIS) del Instituto Tecnológico de Monterrey (México), ofrece la posibilidad de publicar artículos para su revista nº 6 de temas relacionados con: Tecnología, Internet y vida social: retos teóricos y metodológicos Este número tiene por objeto la discusión crítica […]
COMPETENCIA DIGITAL
La Competencia Digital es una de las competencias recogidas en las Competencia Básicas que desarrolla el currículum oficial, es por ello que es importante que se desarrolle tanto a nivel del alumnado, como a nivel docente, y por ello, debemos prestarle especial atención. El siguiente post de EL CAMAROTE, publicado el 4 de mayo de […]
CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES Y ECUELA 2.0
Porque la Escuela 2.0 no es estática, sino todo al contrario muy dinámica, adaptable, y en ocasiones puede que hsta un poco fugaz, pero con aprendizajes permanentes, el siguiente post de XarxaTIC ilumina un poco esta idea: SOBRE ESCUELA 2.0 Y CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES Hace mucho tiempo que tenía en mente ponerme a dar […]
LA NUEVA CULTURA TIC
Las TIC NO son una caja de herramientas, son una nueva cultura, así titula Alejando Piscitelli un artículo en el que manifiesta la existencia de una nueva cultura, ya que parte de la base de que el proceso de socialización a partir del manejo de las nuevas tecnologías cambia, por lo que nos encontramos ante […]
GUIA DE LA PLATAFORMA LMS QStutor 3.5
Este Campus de Formación basado en el software LMS·QStutor está destinado a proporcionar un sistema integral de formación on-line. Este nuevo sistema de enseñanza, aprovecha los avances que ofrece la tecnología Multimedia e Internet para formar a través de cursos interactivos en formato Web, apoyados con herramientas de comunicación que facilitan el intercambio de información […]
LMS: PLATAFORMAS MÁS UTILIZADAS
El siguiente enlace recoge un estudio y descripción de las plataformas LMS más utilizadas: WebCT, Aula Cesga, baguelus, QS-authos, IG-Class, Claroline, Ilias opensource, Blackborad, e-ducativa. PLATAFORMAS LMS http://www.e-style.com.ar/gel/plataformas.htm
LA EDUCACIÓN NECESITA PROFESORES QUE REVOLUCIONEN LA ENSEÑANZA
El mundo entero se está transformando con nuevas formas de comunicación y entendimiento del entorno, surgen nuevos modelos de trabajo y nuevas formas de interacción con el planeta. En este marco dinámico y cambiante, el modelo educativo estándar, en el que los alumnos repiten lo que el profesor ha dicho en clase, está caduco. Es […]
DOCENCIA Y FORMACIÓN EN LA USAL
DOCENCIA Y FORMACIÓN FUERA DE LA USAL
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