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Universidad de Salamanca
Miguel Ángel Aijón Oliva
But just say the word
 
Archivos de Etiquetas | gramática
UNCuyo

Oda a Cuyo

  Nunca lamentaremos suficientemente la obsolescencia (muy bien programada) de cuyo. Pocas palabras del español resultan más elegantes y a la vez pueden evidenciar mejor la adecuada organización de nuestra mente. Construir una oración subordinada con cuyo o sus variantes de género y número requiere una operación cognitiva bastante compleja: es un relativo que indica […]

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Dejarse perder Róber

Déjate querer

  En muchas entradas de este blog hemos dado a entender, si es que no lo hemos afirmado rotundamente, que pensar es una tarea excesivamente compleja y exigente para muchos hispanohablantes de hoy en día. No lo es más, seguramente, para los que hablan o escriben en público; pero es inevitable que en el caso […]

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La área

Pero las áreas vuelven a su ser

  Parece que la entrada anterior, sobre las confusiones en el género gramatical, ha sacudido las conciencias y, al menos por lo que respecta a la palabra área, se está recuperando el uso femenino normativo. Pero, como a los hispanohablantes nos resultaría muy vulgar limitarnos a hacer las cosas bien, esta reacción ha llegado al […]

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Nuevo area

Los aulas españoles cambian de género

  El título de esta entrada puede parecer agramatical, pero es probable que con el tiempo acabe sonándonos perfectamente. Cada vez es más acusada la tendencia a reinterpretar como masculinos los sustantivos que empiezan por a o ha tónicas, y que, preceptivamente, deben ir precedidos por los artículos el y un, para evitar cacofonía (en […]

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Mosaico

Váyanse

  No hará falta aclarar sobre qué tema versa la presente entrada, teniendo en cuenta que desde hace tres días en este país no se habla de nada que no sea (política, corrupción, fútbol, populismo, violencia machista, otra vez corrupción, calentamiento global, operación salida y) la decisión de esos señores de admitir iros como imperativo […]

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Ruiseñor

Qué hay en una “a”

  Mientras la investigación en lingüística, literatura y cualquier otra disciplina avanza día tras día, parece que los profesores siempre enseñamos lo mismo en clase. Los apuntes amarillos son, sin duda, uno de los mitos más reales del panteón universitario; quizá no creemos en las posibilidades de nuestros estudiantes para asimilar avance alguno, o, peor, […]

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Command

I command you guys to have a good time

  As discussed in other entries in this blog (e.g. this one), grammar is what human beings live by. Therefore a language, and the minds of those who speak it, cannot really be changed through lexical borrowings, even if the latter have traditionally constituted the main target of prescriptivists and defenders of the purity of language. […]

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Blé

-ble

Me cae bien -ble. Este sufijo es uno de esos elementos tan pequeños e insignificantes sin los que no podríamos vivir (sería imposible), y no solo porque con él hagan el pan en Francia. Su función, a priori, es la de formar adjetivos deverbales: del verbo lavar procede lavable, de creer, creíble, o de convertir, […]

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Pasividad

Pasividad

  No se conquista realmente a un pueblo hasta que se han conquistado sus mentes, es decir, su sintaxis. Por eso, si bien es cierto que el largo y aún inconcluso proceso de colonización cultural estadounidense nos ha aportado muchas cosas que, de otro modo, nunca habríamos llegado a conocer (Coca-Cola, Burger King, Luke Skywalker, Lady Gaga), […]

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Parlamento

Grandes destructores del español (II): los políticos

  Lingüísticamente (y quizá en otros aspectos), los representantes de los partidos políticos actuales no suelen parecerse mucho a los grandes oradores de la Antigüedad clásica, y ni siquiera a los participantes de los debates parlamentarios en el siglo XIX y las primeras décadas del XX. Como en el caso de los periodistas, existe en […]

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