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Buscando nuevas formas de enseñar y aprender
 
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Persiguiendo al objeto, TRACKER

Ha llegado la hora de la despedida, toca redactar el último POST entre el alivio por no tener que estrujarme más la sesera para escribir y la añoranza de los buenos ratos vividos. En algún instante me ha resultado divertido imaginar que no sólo leen el blog mis profesoras si no que algún despistado haya […]

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Debates en 59″

Estamos familiarizados con los debates, desde los parlamentarios hasta aquellos que han formado parte de la parrilla televisiva semanal durante décadas. Especializados habitualmente en temas políticos aunque se han emitido tertulias-debate multidisciplinares. Aunque no nos pueden servir de ejemplo pues la mayoría de las veces las interpelaciones tomaban un tono exacerbado y las normas de […]

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Los sensores de mi Smartphone.

La mezcla perfecta para los alumnos de secundaria una clase activa con sus teléfonos móviles. Anteriormente ya se ha hecho alusión al uso de los Smartphone en las aulas, Móviles…¿sólo diversión?, en aquella ocasión  “jugamos” con ellos, estimamos el valor de la gravedad, determinamos la energía durante el choque inelástico de una pelota de golf […]

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¿Invertimos la clase? Flipped classroom, un modelo pedagógico que rompe con la escuela tradicional.

Hoy toca introducirnos en el mundo de la clase invertida. En primer lugar tenemos que contextualizar y analizar las situaciones de los estudiantes del siglo XXI. Las metodologías tradicionales cada día están más cuestionadas como única herramienta de enseñanza-aprendizaje, así apostar con la integración de innovación en las aulas es a día de hoy un […]

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Construye, enseña y sorprende a l@s alumn@s. EXPERIMENTA.

Decidí aventurarme en el Master con un objetivo claro, poder desempeñar la profesión de docente tras acreditar la posesión del título correspondiente y necesario. A lo largo de estos meses he ido cursando las diferentes asignaturas, algunas me han resultado interesantes además de divertidas, otras necesarias y unas pocas prescindibles. En algún momento incluso he […]

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Compartiendo piezas para forma el PUZZLE

Hoy vamos a hablar del trabajo cooperativo, conocer algo más sobre esta metodología activa y examinar a través de la propia vivencia/experimentación las bondades o no de su implementación en las aulas gracias a la técnica puzzle de Aronson. La definición de cooperar según la RAE es “obrar juntamente con otro u otros para la […]

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Experimentando con fluidos

Segundo día en el laboratorio, último día de la semana y conceptos físicos relacionados con los fluidos que nos acompañan allá donde vayamos. En definitiva una buena mezcla para continuar motivados. Hay conceptos abstractos complicados de entender e interpretar cuando no existe aún un desarrollo pleno de la capacidad cognitiva o simplemente por falta de […]

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Paisajes de Aprendizaje, trabajando las inteligencias múltiples.

CON TODOS Y PARA TODOS Adaptados a las inteligencias múltiples y a los diferentes ritmos de aprendizaje, mejora la autonomía del alumnado, el trabajo cooperativo y favorece la innovación, además de emplear la taxonomía de Bloom como elemento vertebral del aprendizaje, estamos hablando de los PAISAJES DE APRENDIZAJE. Emplean la gamificación para estimular al grupo […]

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