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Buscando nuevas formas de enseñar y aprender
 

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Archivo del Autor | patrialdonza

Persiguiendo al objeto, TRACKER

Ha llegado la hora de la despedida, toca redactar el último POST entre el alivio por no tener que estrujarme más la sesera para escribir y la añoranza de los buenos ratos vividos. En algún instante me ha resultado divertido imaginar que no sólo leen el blog mis profesoras si no que algún despistado haya […]

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Debates en 59″

Estamos familiarizados con los debates, desde los parlamentarios hasta aquellos que han formado parte de la parrilla televisiva semanal durante décadas. Especializados habitualmente en temas políticos aunque se han emitido tertulias-debate multidisciplinares. Aunque no nos pueden servir de ejemplo pues la mayoría de las veces las interpelaciones tomaban un tono exacerbado y las normas de […]

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Los sensores de mi Smartphone.

La mezcla perfecta para los alumnos de secundaria una clase activa con sus teléfonos móviles. Anteriormente ya se ha hecho alusión al uso de los Smartphone en las aulas, Móviles…¿sólo diversión?, en aquella ocasión  “jugamos” con ellos, estimamos el valor de la gravedad, determinamos la energía durante el choque inelástico de una pelota de golf […]

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¿Invertimos la clase? Flipped classroom, un modelo pedagógico que rompe con la escuela tradicional.

Hoy toca introducirnos en el mundo de la clase invertida. En primer lugar tenemos que contextualizar y analizar las situaciones de los estudiantes del siglo XXI. Las metodologías tradicionales cada día están más cuestionadas como única herramienta de enseñanza-aprendizaje, así apostar con la integración de innovación en las aulas es a día de hoy un […]

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Construye, enseña y sorprende a l@s alumn@s. EXPERIMENTA.

Decidí aventurarme en el Master con un objetivo claro, poder desempeñar la profesión de docente tras acreditar la posesión del título correspondiente y necesario. A lo largo de estos meses he ido cursando las diferentes asignaturas, algunas me han resultado interesantes además de divertidas, otras necesarias y unas pocas prescindibles. En algún momento incluso he […]

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Evaluación ¿mejor con Rúbricas?

No es la primera vez que escucho la palabra rúbrica ni la primera vez que diseño una, conozco su uso y ventajas incluso sé la controversia que genera su aplicación por ese motivo hoy vamos a analizar sus PROS y sus CONTRAS. Lo primero ¿qué es una rúbrica? Según su definición son guías precisas que […]

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Compartiendo piezas para forma el PUZZLE

Hoy vamos a hablar del trabajo cooperativo, conocer algo más sobre esta metodología activa y examinar a través de la propia vivencia/experimentación las bondades o no de su implementación en las aulas gracias a la técnica puzzle de Aronson. La definición de cooperar según la RAE es “obrar juntamente con otro u otros para la […]

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Planificando plapla…nificando!

Una buena planificación metodológica de los conceptos y procedimiento que queremos impartir en el aula casi nos asegura el éxito y la buena aceptación frente a un público muy exigente: las alumnas y alumnos. Cada uno de los pasos que vamos dando a lo largo del proceso de enseñanza tiene que estar enfocado a alcanzar […]

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Decálogo del profesor.

Tras el parón navideño, las cenas con la familia, las comidas con los amigos y algún viaje improvisado, regreso con energías renovadas. Hoy comparto un breve decálogo, que desde mi punto  de vista debería seguir un profesor. ¿Estáis de acuerdo conmigo? Decálogo, 10 pautas básicas pero importantes. EL método científico será la base de las […]

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Un buen equipo

No es una despedida, como se suele decir, sólo un hasta pronto. He publicado pocas fotos y compartido algún video pero sin duda, he reservado esta imagen en la que se ve a un gran equipo para poner punto y final al apasionante Mundo de María Jesús Santos, GRACIAS.   Un grupo de compañeros que […]

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