Está comprobado que la realización de experimentos en los laboratorios clásicos supone una motivación irregular para los alumnos. Mientras que el empleo de los Smartphones en clase despierta un gran interés y atractivo. Por ello, en la clase de hoy se han empleado dos aplicaciones “Sensor mobile y Phyphox” con el fin de comprobar las distintas aplicabilidades de los sensores presentes en los móviles.
Sensor mobile
Usando el acelerómetro y dando saltos, se pueden identificar los ejes de coordenadas y observar como varía la aceleración.
Phyphox
Empleando la autocorrelación se pueden escuchar y ver batidos.
Ejemplo diapasón: golpeando el diapasón y empleando la aplicación se puede conocer la frecuencia del mismo.
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