En esta clase, se ha trabajado la creatividad, ya que actualmente es el proceso de aprendizaje que menos se potencia en las escuelas. La creatividad ocupa el nivel más alto de la taxonomía de Bloom y se puede fomentar mediante la realización de múltiples  preguntas ante un problema o la búsqueda de diferentes procedimientos para […]

En la clase de hoy, se ha trabajado con los “paisajes de aprendizaje”, metodología que permite desarrollar el currículo de una asignatura de forma estimulante y divertida. En él, se plantea un aprendizaje individualizado por medio de la integración y la utilización de distintos elementos, es decir, ,se proporciona libertad al alumno al mismo tiempo […]