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Universidad de Salamanca
Víctor Robles Valero
PhD
 

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Archivo del Autor | vroblesvalero

¿Cómo podemos experimentar con la física en los institutos?

El pasado miércoles 10 de marzo tuvimos la suerte de tener una tarde entretenida con el profesor de enseñanza secundaria Alejandro del Mazo. Ya tenía la suerte de haber escuchado por parte de varias personas la labor que realiza Alejandro como divulgador de experimentos, así que como era de esperar, la sesión entera implicó una […]

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Traca final

El día de ayer fue la última clase de didáctica. Esta giró entorno a la experimentación y la diversión ya que mis compañeros realizaron un gran abanico de experimentos de una forma lúdica con el fin de que nuestros futuros alumnos aprendan de una forma diferente los entresijos que tiene la ciencia, y en concreto, […]

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Trabajando con fluidos y fuerzas

Todos sabemos lo que es un fluido, pero no muchas veces conocemos como se comportan. Pues sobre esto ha consistido la clase de hoy, todo ello mostrado a través de sencillos experimentos con materiales que podemos tener al alcance de la mano. Entre estos experimentos hemos visto: El famoso principio de Arquímedes: el empuje y […]

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Un viejo debate

Para empezar la tarde, estuvimos realizando unas pequeñas experiencias en la calle que giraron en torno al tema de fluidos. Estos experimentos, dificultados por el intenso viento que había, consistieron básicamente en poner en la boca de una botella llena de agua tanto un fino trozo de papel como una pelota de ping-pong, y posteriormente […]

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Homenajeando a uno de los grandes

Quién no conoce al famoso Galileo Galilei. Se trata de uno de los científicos más importantes de la historia, debido a sus  contribuciones a la ciencia. Entre ellas están la mejora del telescopio, que le permitió refutar la teoría heliocéntrica de Copérnico, descubrir algunas lunas de Júpiter, las manchas solares…o el establecimiento de la primera […]

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¿Excursión científica…?

A quién no le gustaba ir de excursión cuando iba al colegio. Todavía recuerdo cuando fui al zoo de Madrid, al parque de atracciones, a Salamanca…por lo divertido que resultaba, y sobre todo porque ese día no había clase. Pues por ese motivo, a nuestros futuros alumnos también les gustará, ya que todo lo que […]

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Una nueva forma de aprendizaje 2.0

En la siguiente sesión seguimos abordando el tema de los paisajes de aprendizaje, pero con un pequeño cambio pero a su vez importante en nuestro futuro próximo como docentes, adquirimos el rol de profesor y nos pusimos a realizar un paisaje junto con Andrés. El tema que elegimos gira alrededor de la bonita ciudad de […]

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Una nueva forma de aprendizaje

La verdad es que cuando empezó la clase estaba totalmente desorientado porque no había oído nunca sobre el tema que tocaba hoy: LOS PAISAJES DE APRENDIZAJE. Pero en realidad que es esta novedosa forma de aprendizaje. Para ello contamos con la inestimable ayuda del profesor Mario Miguel, que con una charla amena nos proporcionó las […]

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Recordando viejos tiempos en el laboratorio

La última parte de la clase de didáctica ha sido para mí un regreso al pasado, ya que he rememorado las prácticas de física que hice durante mi primer año de química en las diferentes asignaturas de física. Concretamente me hizo recordar la asignatura de mecánica, la cual me costó una barbaridad (ya sabéis, muchas […]

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Experimentando con cosas de andar por casa

Por casa tenemos muchos trastos que podemos utilizar para enseñar y comprender tanto la física y la química como juguetes, cajas de zapatos con su respectivo papel de seda, pajitas para beber, manteles, platos….., Pero como debemos usar estos objetos de una manera sencilla para motivar a nuestros alumnos ha sido el motivo de la […]

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