MASTER EN PATRIMONIO TEXTUAL Y HUMANIDADES DIGITALES
Instituto de Estudios Medievales, Renacentistas y de Humanidades Digitales (IEMYRhd)
 
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Publicación del monográfico “Historia material e inmaterial del libro”

Desde el proyecto “Exocanónicos: márgenes y descentramiento en la literatura en español del siglo XXI” se ha anunciado la disponibilidad del monográfico titulado “Historia material e inmaterial del libro”, coordinado por Daniel Escandell y Noelia López-Souto, miembros del IEMYRhd. Este monográfico ha aparecido en la revista Ogigia, nº 28, correspondiente al segundo semestre de 2020.

Artículos
Introducción, de Daniel Escandell y Noelia López
Sobre la materialidad del poema épico o cómo la edición no hace al libro: estética y canon en el sistema literario impreso, de Claudia García-Minguillán
La colección de punzones y matrices del obrador de fundición de la Imprenta Real en dos inventarios decimonónicos, de Albert Corbeto López
Cultura y producción literaria de los jesuitas de Salamanca en los siglos XVI y XVII, de Cristo José de León Perera
Las bibliotecas de judíos y judaizantes de Medinaceli a la luz de la inquisición: una aproximación, de Manuel Nevot Navarro
A vueltas con El ángel del hogar: el almanaque como producto editorial femenino en el siglo XIX, de Claudia Lora Márquez y Juan Pedro Martín Villarreal
La realidad y el deseo: la accidentada historia editorial de la Bibliotheca mexicana de Eguiara y Eguren y de la Biblioteca hispanoamericana septentrional de Beristáin, de Laurette Godinas
Apuestas genéricas de la edición independiente en México: el caso del cuento contemporáneo, de Laura Elisa Vizcaíno Mosqueda
Censura, economía y literatura, de Sara Carini
Manuel Machado y la Revista de la Biblioteca, Archivo y Museo (1924-1935), de Sofía González Gómez
Las Reelaboraciones en el siglo XX de las novelas de Manuel Fernández y González, de Javier Muñoz de Morales Galiana
Procesos de reescritura en la Colección de varias historias (1767-1768), de Alberto Escalante Varona
Absuelto de “plagio”, de Ignac Fock
Percepciones sobre el e-book en estudiantes universitarios de los grados de Humanidades: uso y valoración, de Laura Arroyo Martínez

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