MSAT for all pretende concretar elementos de éxito en los Grupos Interactivos (GI) que garanticen un alto rendimiento académico a todo el alumnado en las áreas de matemáticas y ciencias. El diseño de la investigación consiste en cuatro estudios de caso de clases que implementen los Grupos Interactivos en niveles de educación infantil, primaria y […]
Archivo | marzo, 2012