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Universidad de Salamanca
Sergio M. Sanjurjo Gómez
Didáctica: Física y Química
 
Archivo | 06/03/2019

El profesor “showman”

El título de la entrada parece sacado de una película de serie B de domingo por la tarde. Pido disculpas por ello. No obstante no encuentro mejor manera de describir, con pocas palabras, lo que quiero contar a continuación. Lanzo una pregunta para empezar: ¿Tocar cuatro acordes en una guitarra, te convierte en músico? ¿Por […]

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Puzzles en clase

De las múltiples metodologías de aprendizaje cooperativo, hemos probado la llamada técnica del puzzle. Esta técnica es sencilla de explicar. Se divide el aula en varios grupos con el mismo número de personas, se entrega a cada grupo el mismo número de temas que de personas (todos los temas son iguales para todos los grupos) […]

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