Lidia Bonilla del Campo© Grado en Sociología 1. INTRODUCCIÓN El aumento que han experimentado los flujos de entrada en nuestro país en las últimas décadas ha provocado, entre otras cosas, que haya incrementado considerablemente el número de inmigrantes en edad escolar que residen en España[1] (INE 2019). Estas dinámicas han transformado inevitablemente la situación […]
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“¿Por qué mi hijo no iba a estudiar con niños inmigrantes?”
La Vanguardia (14/04/2019). [Noticia seleccionada y comentada por Ivan Hernando; Grado en Sociología] El cambio de flujo migratorio en España a finales del siglo XX trajo consigo un cambio en la estructura social y demográfica sin precedentes en épocas anteriores. Como siempre ocurre con los cambios, estos requieren de una adaptación por parte de la […]
La escuela saca notable en acogida, pero suspenso en integración
El País (08/04/2019). [Noticia seleccionada y comentada por Cristina Hernández García; Grado en Sociología] La continua discriminación y la desigualdad de oportunidades se ve reflejada en los datos, los cuales nos muestran que los inmigrantes obtienen las peores calificaciones escolares, así como aquellos que abandonan en mayor medida. El problema no está en que los inmigrantes […]
La escuela saca notable en acogida, pero suspenso en integración
El País (08/04/2019). [Noticia seleccionada y comentada por Nerea López Ortega; Grado en Sociología] En el presente artículo, podemos analizar uno de los temas actuales más complejos y debatidos a nivel nacional, dentro de las instituciones que conforman la educación: integración y acogida de inmigrantes. Como bien sabemos, España es un país potencialmente receptor en […]
