La metodología puzzle pretende aumentar de forma dinámica y funcional las competencias del alumnado de forma cooperativa. Para ello se hace trabajar al alumnado en grupos y dependerán de sus propios compañeros para lograr los objetivos de la actividad. Supongamos que tenemos un aula de 24 estudiantes. La tarea se desarrolla en varios pasos: 1. […]
Archivo | 25 febrero, 2019
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