La animación a la lectura debe comenzar desde las primeras edades. Desde muy pequeños podemos, y debemos, introducir a los niños en la literatura sin necesidad de esperar a que comiencen su escolarización. La lectura conjunta de cuentos y la observación de las ilustraciones permite que el niño o la niña desarrolle su imaginación, creatividad, […]
About rociolg89
Soy Abulense. Estudiante de Grado en Magisterio de Educación InfantilAyudar a los niños con dislexia. Un estudio que aconseja separar las letras.
La noticia original podemos encontarla en el siguiente enlace: http://www.neurologia.com/sec/RSS/noticias.php?idNoticia=3583 Lo interesante de esta nocia se encuentra en la utilización de la tecnología para facilitar a los estudiantes dilexicos la lectura de textos. Propone la utilización de dispositivos portatiles que permiten un cambio en la apariencia de las letras lo que facilitaría la lectura y […]
Actividades con las herramientas Web (Story Jumper, Smart notebook, Aprende con Frosti y otras.).
En post anteriores se ha hecho referencia a herramientas diferentes como Story Jumper, SMART Notebook y Aprende con Frosti . Estas herramientas pueden resultarnos útiles en su aplicación para generar actividades en niños/as de Educación Infantil. En estas edades los juegos, los cuentos, el dibujo y el uso una pizarra digital son recursos muy útiles […]
Aprende con Frosti
Esta herramienta esta dirigida, de forma orientativa a niños/as de 3 a 4 años. Contiene una serie de ejercicios y actividades educativas que el niño tiene que ir superando con éxito para avanzar. Cada actividad ayuda al niño/a aprender, comprender o reforzar los contenidos del colegio, diferenciados en materias como lengua, matemáticas, conocimiento del medio. Las actividades son ideales […]
SMART Notebook en el aula
De forma similar a una pizarra digital, con SMART Notebook puedes escoger imágenes de forma rápida dentro del aula. Esta herramienta contiene gran cantidad de imágenes útiles para generar contenidos educativos de forma sencilla. Permite trabajar en continuo dialogo de forma semi-estructurada actividades en las que el/ los niños/as tomen cierta iniciativa. Un ejemplo de […]
Crea tus cuentos con Story Jumper
Story Jumper es una aplicación que permite crear libros infantiles, en pocos pasos y publicarlos en Internet. El unico requisito para acceder a esta página es registrarse. Una vez registrado puedes comenzar a editar los cuentos para tus niños. Lo interesante es que te ofrece la posiblididad de generar historias partiendo de cero y además […]
¡POR FIN ACABAMOS EL TRABAJO! “GRACIAS A GOOGLE DOCS”
La mayor parte de los estudiantes sacrificados se sentirán identificados con la frase: “Otro trabajo grupal, a ver cuando podemos juntarnos todos”. Para solucionar este problema Google docs permite compartir archivos con varios usuarios que tienen permiso de modificación de archivos. De esta forma para realizar un trabajo grupal basta con que uno de los […]
La importancia del diagnóstico temprano en el Retraso del Lenguaje y del Habla.
¿Qué pasa cuándo un niño parece desarrollarse en consonancia a su nivel cronológico en todos los aspectos menos en el lenguaje? Si esto ocurre, lo primero no debemos alarmarnos, pero tampoco dejar que pase el tiempo y esperar a que el niño evolucione y mejore por si mismo; debemos ofrecerle la ayuda que necesita a […]
Influencia y aplicación de las TICs en la práctica docente.
¿Existen diferencias entre los maestros que utilizan las TICs y los que no? ¿Implica el uso de las Tics un mayor aprendizaje por parte de los alumnos? Es posible que la utilización de las TICs facilite el trabajo al maestro y aporte beneficios al alumno, aunque en algunos casos puede llegar a ser contraproducente.El desconocimiento […]
