El multilingüismo es fundamental para un panorama de comunicaciones de investigación saludable, inclusivo y diverso. Después de décadas de políticas que han llevado a los investigadores a publicar en inglés, estamos empezando a ver una reversión de esta tendencia. La Recomendación de la UNESCO sobre la Ciencia Abierta, por ejemplo, pide a los Estados miembros que […]
Jornada-Coloquio sobre ciencia abierta
El Servicio de Bibliotecas de la Universidad de Salamanca (USAL) en colaboración con el Instituto de Biomedicina de Salamanca (IBSAL) ha organizado, con motivo de la celebración de la Semana Internacional del Acceso Abierto, una serie de eventos entre los que se encuentra la «Jornada sobre Ciencia Abierta y nuevos procesos de evaluación de la […]
Webinar sobre sobre métodos y herramientas de seguimiento de la Ciencia Abierta
La UNESCO, LA Referencia y LIBER organizarán un seminario web conjunto este martes 3 de octubre (16:00 CEST: 8 a.m. Costa Rica/México, 9 a.m. Panamá/Perú/Colombia/Ecuador, 10 a.m. Chile, 11 a.m. Argentina/Brasil/Uruguay) con el objetivo de proporcionar un análisis de última de los métodos y herramientas de seguimiento de la Ciencia Abierta desarrollados actualmente en Europa. El […]
Informe REBIUN Repositorios Dspace
Marcos de calidad y autoevaluación para repositorios institucionales: resultados de la encuesta a repositorios DSpace españoles es el informe presentado por la Acción 6 del Grupo de Trabajo de Repositorios de REBIUN en mayo de 2023 como resultado de la encuesta realizada a los repositorios Dspace españoles para que reflejaran las novedades con respecto a su […]
Fomento de la Ciencia Abierta en la Ley Orgánica del Sistema Universitario
Publicada la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario en el BOE de 23 de marzo cuyo artículo 12 trata del Fomento de la Ciencia Abierta y Ciencia Ciudadana con la siguiente redacción: 1.El conocimiento científico tendrá la consideración de un bien común. Las Administraciones Públicas y las universidades promoverán y contribuirán activamente […]
Acuerdos transformativos. Actualización marzo 2023
Acuerdos transformativos para la publicación de artículos de investigación en acceso abierto (Información actualizada a 17 de marzo 2023) Durante los últimos años las instituciones europeas, estatales y autonómicas han impulsado el libre acceso a la información científica mediante regulaciones de carácter legal y de obligado cumplimiento y que se han plasmado en las convocatorias de […]
Semana de la Educación Abierta- OEWeek 2023
REBIUN se suma un año más a la Semana Internacional de la Educación Abierta del 6-10 de marzo de 2023 con diferentes actividades realizadas en cada universidad que se podrán consultar en la web. Se ha organizado para esta Open Education Week (OEW) una conferencia online, a través de Teams, que tendrá lugar el jueves 9 de marzo […]
SCAYLE y BUCLE colaboran para mejorar la gestión de datos para la investigación
El convenio marco ratificado el 4 de noviembre de 2022 por María González Corral, consejera de Movilidad y Transformación Digital y presidenta del Patronato del Centro de Supercomputación de Castilla y León (SCAYLE) y José Miguel García Pérez, presidente del Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (BUCLE), permitirá el desarrollo de acciones dirigidas a la mejora de servicio […]
Semana del Acceso Abierto 2022
“Abrir por la justicia climática” es el lema de la Semana Internacional del Acceso Abierto de este año (del 24 al 30 de octubre). La Semana Internacional del Acceso Abierto es el momento para coordinar a todas las comunidades para que la apertura sea la norma en la investigación científica y para garantizar que la […]
XIX Workshop REBIUN de Proyectos Digitales
Durante los días 6 y 7 de octubre tuvo lugar en Las Palmas de Gran Canaria el XIX Workshop REBIUN de Proyectos Digitales organizado por la Biblioteca ULPGC con el lema “Sostenibilidad para las bibliotecas del siglo XXI” en la que se presentaron diferentes comunicaciones y pechakuchas relacionadas con el tema y se puso en valor que la […]
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