Mucho se debate entorno a la conveniencia de mandar o no mandar deberes a los adolescentes. La principal conclusión a la que hemos llegado debatiendo sobre ello en clase es que si que se han de mandar deberes, pero ha hacerse de manera coordinada entre las distintas asignaturas y adecuándolos a cada niño.

El miércoles fuimos a la potabilizadora, visita muy interesante a pesar del frío. La parte que más me llamó la atención fueron los filtros de carbón activo. Estos filtros están formados por unos depósitos cuyo suelo es un lecho de carbón activo, a través de él pasa el agua, reteniendo en su interior una gran […]

Mucho se ha hablado en este blog sobre experimentos, pero también hay que hacer un hueco a las prácticas de laboratorio. Para medir la gravedad se pueden utilizar diferentes técnicas, una de ellas, quizá menos evidente que otras, es mediante un tiro parabólico. Utilizando un sistema como el que se ve en la foto se […]

Un gran problema que nos podemos encontrar a la hora de explicar física y química es la complejidad de algunos conceptos. ¿Cómo explicar lo que no se puede ver? Una manera de solucionar esto es hacer visible lo invisible, buscar la manera de que los alumnos hagan tangible conceptos abstractos de una manera amena. Por […]