TEEM Conference – Call for papers Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality Salamanca, 14 y 15 de noviembre de 2013 http://teemconference.eu TEEM Conference, Track 4. Science 2.0 supported by Open Access Repositories and Open Linked Data La Universidad de Salamanca organiza el congreso Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM) que se celebrará en la ciudad de […]
TEEM Conference (Track 4). Science 2.0 supported by Open Access Repositories and Open Linked Data
Ranking Web de Repositorios del Mundo – Julio 2013
Ya está disponible la 13ª edición del Ranking Web de Repositorios, que se viene publicando desde 2008 y que aparece cada seis meses, a finales de enero y de julio. Existe un artículo que describe la metodología en detalle de este ranking: Aguillo, I.F., Ortega, J.L., Fernández, M., Utrilla, A.M. (2010). Indicators for a webometric […]
Aplicación de Europeana para iPad
Fuente: María Luisa Martínez Conde (Jefe de Área de Proyectos, SG de Coordinación Bibliotecaria) Europeana www.europeana.eu ha lanzado su primera aplicación gratuita para iPad que incluye más de 350.000 imágenes de sus proveedores de datos que se encuentran en el dominio público y se pueden reutilizar. Las imágenes están relacionadas con cinco temas: Mapas y […]
H Index Scholar: índice H de los profesores españoles de Humanidades y Ciencias Sociales
Fuente: Emilio Delgado López-Cózar en Iwetel EC3 lanza la versión beta de H Index Scholar, un producto experimental que pretende indagar sobre la productividad e impacto científico de la Producción académica de los profesores e investigadores de universidades públicas españolas de Humanidades y Ciencias Sociales a partir del recuento de sus publicaciones y de las […]
Política de acceso abierto de la UNESCO
“Equal access to science is not only a social and ethical requirement for human development, but also essential for realizing the full potential of scientific communities worldwide and for orienting scientific progress towards meeting the needs of humankind”. Con estas palabras comienza el texto de la nueva política de acceso abierto de la UNESCO que […]
Repositorio europeo Zenodo: investigar y compartir
Recientemente se ha puesto en marcha el repositorio europeo Zenodo, ofreciendo de esta forma una ventanilla única para los resultados de investigación de Europa. Creado por OpenAIRE y CERN, y con el apoyo de la Comisión Europea, este repositorio de nueva generación ofrece su servicio a partir de la iniciativa paneuropea OpenAIRE que amplía la […]
La colección de tesis del repositorio Gredos indexada por Open Access Theses and Dissertations (OATD)
OATD tiene como objetivo ser un recurso para encontrar tesis de todo el mundo en acceso abierto desde un único portal. El servicio fue lanzado en abril de 2013 y actualmente recolecta ya los metadatos procedentes de más de 600 universidades e instituciones de investigación, entre ellas la Universidad de Salamanca, e indexa alrededor de […]
Selección de vídeos del Juicio a las Juntas Militares de Argentina disponibles en acceso abierto en el repositorio Gredos
La Universidad de Salamanca, a través del Servicio de Archivos, ha llevado a cabo la digitalización de las grabaciones del juicio seguido en 1984 contra los comandantes de las Fuerzas Armadas de Argentina, en relación a los delitos de homicidio, privación ilegal de la libertad y tormentos, durante el gobierno de las Juntas Militares. Durante […]
Manual de buenas prácticas en la edición de revistas científicas
La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (Fecyt) acaba de publicar un Manual de buenas prácticas en edición de revistas científicas. Este manual está compuesto por nueve artículos elaborados por directores, editores o jefes de revistas españolas, de calidad y prestigio reconocidos en sus distintas áreas de conocimiento. Todos ellos proponen una serie […]
TEEM Conference – Universidad de Salamanca
The Research Institute on Educational Sciences at the University of Salamanca (http://iuce.usal.es) will start a new PhD Programme on Education and Knowledge Society, under an interdisciplinary approach supported by Research Groups on Education, Engineering and Robotics, Medicine, Information and Documentation Sciences and Communication Media. The main aim of this PhD Programme is researching, discussing and […]
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