La Semana del Acceso Abierto 2025 se celebrará del 20 al 26 de octubre con el lema ”¿Quién posee nuestro conocimiento?”, una pregunta crucial sobre el momento actual y cómo, en tiempos de disrupción, las comunidades académicas pueden ejercer control sobre el conocimiento que producen. En este sentido se han logrado avances importantes con iniciativas como el Acceso Abierto Diamante y Subscribe to Open (S2O), que promueven la propiedad comunitaria del conocimiento. Los consejos editoriales van recuperando la propiedad de sus propias revistas al renunciar a medios de publicación comerciales y diversas instituciones alrededor del mundo están abandonando métricas propietarias para adoptar políticas que valoran el compartir y la colaboración. Sin embargo, este progreso enfrenta amenazas. La integración apresurada de la inteligencia artificial en los sistemas académicos, sin consulta ni consentimiento adecuado, pone en riesgo la integridad del conocimiento. Además, prácticas de vigilancia digital en plataformas editoriales generan preocupación. Frente a estos desafíos, se destacan propuestas como la Recomendación de la UNESCO sobre Ciencia Abierta y la Declaración de Toluca-Ciudad del Cabo, que promueven modelos comunitarios y no comerciales para preservar el control y beneficio del conocimiento por parte de las comunidades.
Las Bibliotecas de la Universidad de Salamanca se unen a esta celebración con las siguientes actividades :
Curso práctico: Gestión de la producción científica y publicación en abierto en la USAL.
24 de octubre de 2025
Hora: 10:00 h – 13:00 h.
Modalidad: Presencial.
Ponentes: Almudena Mangas Vega (Técnico de bibliometría y portal de producción científica), Lourdes Gutiérrez Palacios (Jefa Área Infraestructuras y Adquisiciones) y Diego Martín Campo (Jefe de Sección de Adquisiciones)
Este curso práctico organizado por el Servicio de Bibliotecas y el INCYL (Instituto de Neurociencias de Castilla y León) se centra en las posibilidades del Portal de Producción Científica para los investigadores y en la publicación en abierto a través de los Acuerdos Transformativos suscritos por la USAL.
Taller en línea “Licencias abiertas en Gredos: protege y comparte tu investigación” 
Fecha: 23 de octubre de 2025.
Hora: 13:00 h. – 14:00 h
Modalidad: Online: https://meet.google.com/irj-mqtf-rns?hs=122&authuser=0 (no es necesaria inscripción)
Ponentes: Elena Cuadrado del Arco (Técnico del repositorio Gredos)
Taller en línea organizado por el personal del repositorio Gredos con el fin de dar a conocer a los autores las ventajas de publicar en acceso abierto, las opciones para conservar sus derechos de autor, información sobre los distintos tipos de licencias creative commons y dónde consultar las políticas editoriales para depositar en el repositorios institucionales.
Escape room: Tras la puerta de la Ciencia Abierta:
https://view.genially.com/68efdd304aabc1f2cbbdcee6/interactive-content-quien-posee-el-conocimiento.
Juego de definiciones y conceptos relacionados con la ciencia abierta.
Concurso “La rueda de la ciencia abierta”
https://view.genially.com/68de8b877685ff696eaca39d/interactive-content-juego-rosco-oaweek25.
Los ganadores del concurso recibirán un obsequio del Servicio de Bibliotecas
Difusión por las redes sociales y web del Servicio de Bibliotecas de las actividades programadas para la semana, de infografías relacionadas con la ciencia abierta, de recursos sobre investigación depositados en el repositorio Gredos, de difusión de la política de ciencia abierta de la USAL aprobada en abril de 2025 y de las guías de apoyo al investigador creadas por el Servicio de Bibliotecas (https://usal.libguides.com/apoyo-investigacion).
Europeana
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