¿Qué es una rúbrica de evaluación? Las rúbricas son  una herramienta de evaluación perfecta, tanto de contenidos puntuales, como procesos de aprendizaje o bien la adquisición de las competencias básicas que se requieren. De manera sencilla puede decirse que una rúbrica es una tabla de doble entrada donde se describen criterios y niveles de calidad de […]

Tracker es software libre que permite el análisis de movimientos (y otras situaciones reales) en una y dos dimensiones. El programa nos permite extraer en tablas y gráficos, los valores de diferentes magnitudes: Posición-tiempo de una o varias partículas a la vez Velocidad-tiempo Aceleración-tiempo Otras muchas representaciones entra todas las posibles parejas de magnitudes cinemáticas, dinámicas […]

La clase invertida es una nueva forma de enseñar, una metodología innovadora en la que el papel del profesor se hace mas relevante. Se trata básicamente de que el alumno tenga una primera toma de contacto con el contenido a tratar fuera del aula. Y aprovechar el tiempo de clase para comentar dudas y resolver […]

Tras la visita del profesor de Física y Química Alejandro del Mazo todos quedamos fascinados. Durante dos sesiones nos presento infinidad de experimentos con diferentes grados de complejidad para que en un futuro, no muy lejano, los pongamos en práctica con nuestros alumnos. Sin duda uno de los que mas me llamo la atención y […]

El aprendizaje cooperativo es aquel en el que el profesor no es el único que enseña, sino que también los alumnos, mediante grupos de trabajo, aprenden, enseñan y se ayudan entre ellos. No cabe duda de que es un paso adelante desde el punto de vista pedagógico, porque rompe con lo que entendemos como clase magistral. […]