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Cine y literatura para el conocimiento de las bibliotecas y sus profesionales (ID2022/150 (Curso 2022-2023)
Aprendiendo a promocionar: aprendizaje por proyectos aplicado a la creación de una campaña de difusión y promoción bibliotecaria. (ID2021/181) (Curso 2021-2022)
Experiencias basadas en juegos como herramienta didáctica para la enseñanza de la literatura infantil en la universidad. Universidad de Salamanca (ID2019/141) (Curso 2019-2020)
Creación de contenidos y materiales didácticos para bachillerato como herramienta de promoción del Grado en Información y Documentación. Universidad de Salamanca. (ID2’18/097). (Curso 2018-2019)
Miguel de Unamuno: una propuesta de transposición de su obra al mundo digital. Universidad de Salamanca. (ID2017/197 ) (Curso 2017-2018)
El universo de Roald Dahl o como integrar diferentes asignaturas en un proyecto común II. Universidad de Salamanca. (ID2016/085) (Curso 2016-2017)
El universo de Roald Dahl o como integrar diferentes asignaturas en un proyecto común. Universidad de Salamanca. (Curso 2015-2016)
Promoción del Grado en Información y Documentación en Centros de Bachillerato y Secundaria: Desarrollo de talleres prácticas y orientación profesional. Universidad de Salamanca. ( ID2014/0029 IP ) (Curso 2014-2015)
Evaluación de recursos informativos de edición y lectura electrónica. Universidad de Salamanca (ID2014/0029). Curso 2014.2015
Lee, imagina y juega con la literatura infantil y juvenil. Universidad de Salamanca. (ID2014/0030) Curso 2014-2015
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Promoción y visibilidad del Grado en Información y Documentación, difusión de la profesión a través de actividades y talleres prácticos. Universidad de Salamanca (ID2013/222). Curso 2013-2014
Wikipedia como herramienta de aprendizaje en la docencia de literatura infantil y juvenil. Universidad de Salamanca. Curso 2012/2013
Desarrollo de materiales didácticos para clases virtuales de asignaturas del Grado en Información y Documentación. 2010-2011. Universidad de Salamanca
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