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Universidad de Salamanca
Elena Llamas Pombo
Departamento de Filología Francesa & Instituto de Estudios Medievales, Renacentistas y de Humanidades Digitales (IEMYRhd)
 
Diapo Llamas 4

Proyectos de Innovación docente

Dirección de Proyectos

  • Futuros profesores. Competencias docentes y norma lingüística (I): la Nueva ortografía del francés. Universidad de Salamanca (ID2019/056), Curso 2019-2020. Nº de profesores participantes: 6.
  • Estudio de Revisión lingüística y de Metodología de la Enseñanza de la lengua francesa, PROYECTO PROFUTURO. Telefónica Educación Digital (Fundación Telefónica) y Usal (Clave Orgánica Usal: L282) Contrato art. 83 (LOU). Financiación: 10.769 euros  (07-09/2016).
  • Futuros filólogos (2). Competencias digitales en tratamiento de textos y enseñanza de idiomas. Universidad de Salamanca  (ID2014-0098), Curso 2014-2015.
  • Futuros filólogos. Competencia laboral en tratamiento de textos y gestión de patrimonio bibliográfico,  Universidad de Salamanca  (ID2013/300  ), Curso 2013-2014.
  • Evaluación de competencias en lengua francesa conforme al Marco común Europeo de Referencia para las lenguas (fase II),  (ID2012/229), Curso 2012-2013. Convenio Usal-Ministerio de Educación (Francia) y creación en el Dpto. de Filología Francesa del Centro Oficial de Exámenes DELF-DALF.
  • Evaluación de competencias en lengua francesa conforme al Marco común Europeo de Referencia para las lenguas (fase I), Universidad de Salamanca (ID11/121), Curso 2011-2012.
  • Promoción de la titulación de Grado en Estudios Franceses, Universidad de Salamanca, (PT11/002), Curso 2011-2012.
  • Desarrollo de un portal web para el Grado en Estudios Franceses y para gestión departamental del Departamento de Filología Francesa de la Usal, Universidad de Salamanca(ID10/125), Curso 2010-2011.

 

Participación en Proyectos

  • Bachillerato de Investigación y Excelencia de Castilla y León. Dirección: la Directora del Servicio de Promoción, Información y Orientación de la Usal. En colaboración con: Instituto de Enseñanza Secundaria María de Molina (Zamora) en el Bachillerato de Investigación y Excelencia en Idiomas (francés): cursos 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020.
  • Contribución de las asignaturas teórico-prácticas del Grado en Estudios Franceses a la adquisición de los niveles de lengua del MCERL. Directora: Mª del Carmen García Cela, Universidad de Salamanca (ID2016/078), Curso 2016-2017.
  • Hacia una internacionalización del sistema de enseñanza español: la enseñanza bilingüe francés-español,. Directora: Mª del Carmen García Cela, Universidad de Salamanca (ID2015/0243), Curso 2015- 2016.
  • Seguimiento, acreditación y promoción del Grado en Estudios Franceses, XVIIº Taller de Teatro en lengua francesa, Directora: Mª del Carmen García Cela, Universidad de Salamanca, (ID2014-0282), Curso 2014-junio 2015.
  • Coordinación y promoción del Grado en Estudios Franceses: Taller de teatro en lengua francesa, Directora: Mª del Carmen García Cela, Universidad de Salamanca (ID2013/301), Curso 2013-2014.
  • Coordinación y promoción del Máster de Secundaria: especialidad francés, Directora: Mª Vicenta Hernández Álvarez, Universidad de Salamanca código (ID2012/052), Curso 2012-2013.
  • Coordinación y seguimiento del Grado en Estudios Franceses, Directora: Mª del Carmen García Cela, Universidad de Salamanca (ID2012/182),  Curso 2012-2013.
  • Diseño de actividades y planificación de la Coordinación docente en el Grado en Estudios Franceses: Valoración de adquisición de competencias por parte del alumnado y obtención de datos para la realización del seguimiento del título, Directora: Mª del Carmen García Cela, Universidad de Salamanca  (ID11/120), Curso 2011- 2012.
  • Coordinación vertical y transversal de las asignaturas de Filología Francesa en la implantación de los títulos de Grado (Facultad de Filología) y Grado en Estudios Franceses, Directora: Mª del Carmen García Cela, Universidad de Salamanca (código ID10/143), Curso 2010- 2011.
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