Las clases puramente expositivas, donde el alumno es un sujeto pasivo que escucha (o trata de evadirse) y toma apuntes no son la única alternativa a la hora de aprender asignaturas como Física. Para ello, por ejemplo, podemos proponer a nuestros alumnos problemas abiertos donde tengan que pensar acerca de ciertos conceptos en situaciones que […]
Elaboración de una cámara estenopeica con una caja de zapatos
Hemos logrado construir una especie de cámara de fotos usando una caja de zapatos (una caja estanca a la luz), a la cual hemos hecho dos agujeros: un pequeño orificio circular en la parte de atrás (el estenopo) y una rendija rectangular en la parte de adelante. Asimismo, hemos colocado una hoja de papel de […]
El arte de ser un ponente memorable
Ken Robinson nos presenta una de sus ponencias acerca de la creatividad en la educación. Habla de que hay creatividad en todas las conferencias que ha escuchado, explica que el futuro de la educación es incierto, y dice que los niños tienen una gran capacidad de innovación. Explica una idea muy importante: los niños se arriesgan […]
Aprendiendo Física con el móvil
Aquellos que hemos nacido en la era digital, hemos sido bombardeados con frases como: “Pierdes muchísimo tiempo con el móvil”, “Deja el móvil, que estamos en clase” etc. No obstante, hemos descubierto que los teléfonos móviles también se pueden utilizar en clase, con el fin de aprender Física. Utilizando una aplicación llamada Sensor Mobile, el […]
El “pájaro bebedor”
Hemos dado con la clave para explicar la Física de manera divertida, para motivar a los alumnos: ¡nada más y nada menos que por medio de juguetes que muestran sus principios! Entre los juguetes y gadgets disponibles para trabajar la Física mediante la gamificación, destaca el denominado ”pájaro bebedor”, el cual puede apreciarse en funcionamiento en el […]
¡Principiantes a bordo!
Hemos creado una página en Diarium, donde nos hemos presentado para darnos a conocer al mundo. Esta es mi primera incursión en el mundo de los blogs, por lo que he abordado la tarea con motivación: ¡espero sacarle mucho provecho a la experiencia! Esta página nos va a servir para presentarnos a los demás, ya que hoy […]
Puestos a pisar, utilicemos toda la planta del pie
Algunos compañeros se han puesto en pie sobre unos pies de faquir, mientras los demás observábamos perplejos que no se quejaban de ningún tipo de dolor o sensación punzante. El fenómeno consiste en que cuando colocamos un dedo sobre uno de los clavos que componen el pie de faquir, es punzante. Sin embargo, cuando ponemos […]
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