Recursos educativos abiertos: estado de la cuestión y pautas para su impulso en las universidades españolas. Santos-Hermosa, Gema; Camps, Aida; Caballos, Almudena; Estupiñà, Eva; Nonó, Brigit; París, Lidón; Prats, Jordi; Vidal, José. URI: http://hdl.handle.net/20.500.11967/243 Fecha: 2019-01-18 El informe Recursos educativos abiertos: estado de la cuestión y pautas para su impulso en las universidades españolas ofrece un panorama […]
Archivo | enero, 2019
Gestión de datos de investigación en las universidades españolas y CSIC: memoria de buenas prácticas de los servicios ofrecidos
Gestión de datos de investigación en las universidades españolas y CSIC: memoria de buenas prácticas de los servicios ofrecidos. Fernández-del-Pino, Belén; Aguilar, Eduard; Cózar, Amparo; Espinosa, María; Frías, Laura; González, José Luis; Macías, Víctor. Fecha: 2018-01-18 El informe Gestión de datos de investigación en las universidades españolas y CSIC: memoria de buenas prácticas de los servicios ofrecidos […]
Archivos
Categorías
- Acceso abierto
- Avisos
- Bibliotecas
- Bibliotecas digitales
- Bibliotecas nacionales
- Bibliotecas universitarias
- Ciencia
- Ciencia 2.0
- Ciencia abierta
- Conceptos
- Congresos y jornadas
- Cooperación
- Cursos
- Datos abiertos
- Datos de investigación
- Digitalización
- Dspace
- Ediciones USAL
- Educación
- Empleo
- Encuestas
- Europeana
- Evaluación científica
- Formación
- Gredos
- Informes
- Libros electrónicos
- Monográficos
- Noticias
- Novedades
- Open Data
- OpenAire
- Políticas
- Preservación digital
- Publicaciones
- Publicaciones y documentos
- Rankings
- Recursos de información
- Recursos docentes
- Redes sociales
- Repositorios
- Repositorios institucionales
- Revistas científicas
- Servicios
- Tutoriales
- Vídeos
- Web
Nos interesa
Gredos en Twitter
Seguir @@GREDOSusal en Twitter