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Blog del INEE

• PIRLS 2026: claves de los nuevos Marcos de evaluación para medir la comprensión lectora 5 noviembre 2025
  El Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora (Progress in International Reading Literacy Study, PIRLS, por sus siglas en inglés) analiza las tendencias internacionales en el rendimiento en lectura de los estudiantes de 4.º de primaria desde hace 25 años. Este estudio, coordinado por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimient […]
• Transformación educativa: medio siglo tras la muerte de Franco 31 octubre 2025
  Transformación educativa: medio siglo tras la muerte de Franco El número 410 de la Revista de Educación, dedica su monográfico a analizar los cincuenta años transcurridos desde la muerte de Francisco Franco y el inicio del proceso democrático en España, con especial atención a los cambios en el sistema educativo. Coordinado por Álvaro Marchesi, reúne a exper […]
• Nuevo informe de Eurydice: Educación para el Emprendimiento en Europa 2025 27 octubre 2025
  Eurydice, la Red europea de información sobre Educación, publica con regularidad informes temáticos actualizados. Estos documentos muestran diversos aspectos de los sistemas educativos de los países miembros de la red, utilizando tablas y gráficos para su presentación. En este marco, damos a conocer su informe más reciente: Educación para el Emprendimiento e […]