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APRENDIZAJE POR RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, CLASE INVERTIDA Y EXPERIENCIAS MAGISTRALES

APRENDIZAJE POR RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y PROYECTOS El aprendizaje por resolución de problemas es un enfoque que permite a los alumnos ver la aplicabilidad de los conocimientos al utilizarlos para resolver un problema concreto planteado por el profesor de tal forma que para la resolución de los mismos los alumnos tengan que buscar por sí […]

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¡¡¡No se lo demos todo hecho!!!

Cada vez los estudiantes tienen que trabajar menos para obtener sus apuntes y eso no es bueno porque ¿acaso no conocéis el efecto generación? El efecto generación fue descubierto por los psicólogos cognitivos de finales de la década de 1970, observándose por primera vez en una serie de estudios sobre vocabulario que sugerían que las personas recuerdan […]

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La memoria falla… ¿cómo solucionarlo?

La mayoría de las ocasiones nos fastidia, sobre todo durante los exámenes, cuando no recordamos todo cuánto nos gustaría de lo que hemos leído o hemos escuchado en las clases. El motivo fundamental es, cómo hemos visto, la forma en que hemos obtenido esta información: Por este motivo es por el que debemos introducir la […]

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