Para realizar una visita didáctica con los alumnos será necesario un trabajo previo que consistirá en la solicitud de permisos, organización del viaje…

Es importante motivar la visita para los alumnos, y contextualizarla dentro de la asignatura. También habrá que organizar todo lo relativo a ella (carta a los padres…). En nuestro caso hemos visitado la depuradora de Salamanca. Esto tiene sentido porque en ella se dan muchos procesos físicos y químicos que resultan interesantes.

Es muy conveniente que preparemos cierto material para que los alumnos trabajen durante la visita, algo tan simple como pedirles que hagan un par de fotos para que posteriormente nos muestren lo que han aprendido conseguirá que los alumnos presten la atención necesaria durante la visita. Nosotros teníamos encargado hacer fotos durante la visita para luego hacer un trabajo común sobre la misma.

Es importante también explicarles cual será la metodología de la evaluación de la visita, existen muchas opciones para ello. Lo que nosotros hemos hecho a sido realizar una presentación entre todos, haciendo dos o tres diapositivas cada uno en las que explicásemos el proceso que se ve en una de las fotos que hemos hecho durante la visita, así como plantear preguntas sobre la misma para nuestros compañeros.