Programa especial de “La voz de la educación” protagonizado por estudiantes del Máster de Estudios Avanzados de Educación en la Sociedad Global de la USAL (Gaby, Paula, Karla y Dufay). En él se sitúan virtualmente en el año 2035 y nos narran cómo desearían que fuesen las políticas públicas de educación, así como su modelo […]
En tiempos de conflicto, la neutralidad no es una opción
Por Miguel Martín El 23 de febrero de 2026, diversos medios informaron de que el papa León XIV advirtió a los obispos españoles del riesgo que supone la estrategia de la extrema derecha para “instrumentalizar a la Iglesia” y captar el voto católico, especialmente mediante discursos hostiles hacia la inmigración. Según esas informaciones, el pontífice […]
Bienvenidas/os
Por Miguel Martín Inauguro este espacio de reflexión con el fin de posibilitar que la comunidad docente y estudiantil de las asignaturas de Procesos e Instituciones Educativas de la Facultad de Educación y Turismo de Ávila (USAL) pueda compartir aquí sus pensamientos y aportaciones sobre la sociedad con la que soñamos y la educación que queremos. […]
Sobre mí
Soy docente e investigador en la USAL y colaboro con la revista Argumentos Progresistas. He trabajado como investigador en la Facultad de Ciencias de la Información (UCM) y como Técnico de proyectos de Educación para el Desarrollo en Fundación FABRE. Me he formado en semiótica de la cultura en el grupo GESC y tengo experiencia en la organización de actividades de carácter formativo y divulgativo. Soy Licenciado en Filosofía (UVa) y Doctorado Internacional en Periodismo (UCM). Dedico mis investigaciones a fenómenos como la propaganda política, la desinformación y las estrategias de sensibilización en materia de sostenibilidad y derechos humanos. He publicado en revistas, editoriales y medios como Actes Semiotiques, DeSignis, Revista de Occidente, Instituto Español de Estudios Estratégicos, Lengua de Trapo, Gedisa e infoLibre.
