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Universidad de Salamanca
En un lugar de la marcha
Un blog de Miguel Martín
 

Artículo: “Uniendo fuerzas entre la Universidad y el sector de la Cooperación Internacional”

Por Miguel Martín, Carolina Blanco Fontao, Evangelina Prosper, Alba Lozano y Javier del Pino La Educación para el Desarrollo (EpD), también conocida como Educación para la Ciudadanía Global, es un enfoque educativo que promueve la formación de personas críticas, solidarias y comprometidas con la transformación social y la sostenibilidad global. Según la UNESCO (2017), la […]

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No es más rico el que tiene más, sino el que menos sabe necesitar

Por Miguel Martín (para la revista Argumentos) A finales de 2025 se viralizaron unas declaraciones de un conocido conferenciante, el Mago More, que en una entrevista para El Español destacó como ejemplo de sacrificio y esfuerzo a una joven que durante dos años se privó de todo tipo de ocio con el fin de comprarse […]

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Formar docentes para transformar el mundo: conversación con Miguel Ángel Martín Blanco

En un contexto marcado por desafíos globales cada vez más complejos, como la crisis climática, las desigualdades sociales o los movimientos migratorios, la educación adquiere un papel fundamental en la construcción de sociedades más justas, democráticas y sostenibles. En este escenario, la formación inicial del profesorado cobra una relevancia especial, ya que las futuras personas […]

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(PODCAST) Feria pedagógica en Ávila: hacia un cambio en la cultura de la evaluación

El pasado lunes 25 de mayo celebramos en la Facultad de Educación y Turismo de Ávila (USAL) una Feria Pedagógica en la que estudiantes de la asignatura de Instituciones Educativas pudieron compartir sus principales aprendizajes a través de un juego de mesa y un póster explicativo que diseñaron por equipos. Se trataba de una iniciativa […]

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La Escuela Nueva desde dentro

Por Paula Dorado, Elsa García y Marta Montenegro Para nosotras, educar para la vida no se puede seguir basando en clases en las que el profesor explique contenidos mientras los alumnos actúan de manera pasiva, siendo únicamente los receptores de la información. Valoramos mucho más un modelo educativo basado en clases dinámicas, participativas y centradas […]

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¿Qué significa hoy una educación de calidad? Una mirada crítica desde el aula

Por Eva López-Dávila Montero e Isabel Sanz Sastre 1. Introducción En la actualidad, hablar de educación de calidad implica mucho más que analizar resultados académicos o calificaciones. Vivimos en una sociedad marcada por la rapidez, la tecnología y la incertidumbre, lo que nos obliga a replantear qué tipo de educación necesitamos realmente. Siguiendo el espíritu […]

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La importancia de las emociones en el aprendizaje

Por Blanca Jiménez Sanz y Claudia Martín Sanz Durante nuestra vida como estudiantes, hemos aprendido muchas cosas importantes como resolver ejercicios, estudiar temas o memorizar datos. Pero, casi nunca nos han enseñado que hacer cuando sentimos ansiedad antes de un examen, cómo gestionar la frustración después de un suspenso o de qué manera podemos expresar […]

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Aprender más allá del aula: la importancia de las metodologías activas

Por Rubén García González y Lucía Sánchez Pérez Cuando nos paramos a pensar en educación, imaginamos un aula con alumnos sentados todos en  fila sin contacto unos con otros, un profesor explicando en la pizarra y silencio. Durante muchos  años, este modelo ha sido considerado la forma principal de enseñar y aprender. Sin embargo, la  […]

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La Escuela como Comunidad de participación

Por Martina Jiménez y Manuela Martín Si hoy en día, en pleno siglo XXI queremos hablar de una educación de calidad, inevitablemente debemos mirar hacia atrás para entender hacia dónde queremos ir teniendo en cuenta nuestro punto de partida. La Institución Libre de Enseñanza (ILE) nos enseñó que la escuela no es un simple lugar […]

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Tertulia intergeneracional #SYMBOLON: Miradas cruzadas para romper fronteras

Tertulia protagonizada por estudiantes del grado de Trabajo Social de la Universidad de Valladolid, miembros de la Fundación Personas y personas usuarias del Centro de Vida Activa “Delicias” de Valladolid en la que dialogan sobre cómo ha evolucionado nuestra sociedad en relación con el trato a personas con discapacidad intelectual. Esta dinámica se enmarca dentro […]

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