Arcópoli, la asociación LGTB de las Universidades Complutense y Politécnica de Madrid, ha denunciado la transfobia del currículo del Grado Técnico Superior en Educación Infantil de la Comunidad de Madrid. En la asignatura de “Desarrollo socio-afectivo” se considera que la transexualidad infantil es un “problema de identidad en la infancia”, presentándolo como un problema sobre el […]
Archivos de Etiquetas | Educación infantil
CFP: “Childhood, Education, and Gender”, AG About Gender – International Journal of Gender Studies.
AG About Gender – International Journal of Gender Studies CALL FOR ARTICLES Childhood, Education, and Gender: The construction of gender culture in classroom, after-school and family settings. Edited by: Irene Biemmi (University of Florence) and Caterina Satta (University of Ferrara). The purpose of the Childhood, Education, and Gender call is to investigate what the representations of childhood and adulthood […]
CFP: “Crianças desviadas, sexualidades monstruosas, educação pervertida: paisagens alteritárias das infâncias”, dossiê da revista Periódicus.
Crianças desviadas, sexualidades monstruosas, educação pervertida: paisagens alteritárias das infâncias. Esse é o título-tema do próximo dossiê (o nono) da Periódicus, revista de estudos indisciplinares em gêneros e sexualidades. Desta vez o dossiê será organizado pelos pesquisadores Alexsandro Rodrigues (Ufes), Jésio Zamboni (Ufes), Leonardo Lemos (Unesp), Marcelo Santana Ferreira (UFF) e Raquel Salgado (Ufmt) Os […]
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