Nuevo reto, el uso de Diarium en el entorno educativo. ¿Para qué sirve? ¿Cómo se usa? ¿Quién puede verlo? ¿La gente sabe que existe? Podría plantear otras 50 dudas más sobre sus funciones y otras 200 sobre su funcionamiento y su programación. Como todo en la vida, aprendemos a base de experimentar, de “cacharrear”, como […]
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Faquires, ¿magos o científicos?
Primer día de clase, primera innovación. Pocas veces los docentes se centran en la práctica para explicar la teoría, sino que más bien suele ser al revés. En esta ocasión, ha sido diferente. Desde un punto de vista científico, hemos abordado el arte de los faquires que, en su cultura, son considerados como magos o […]
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