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CFP: Simposio “La educación de las mujeres en Iberoamérica”, 56º Congreso Internacional de Americanistas, Salamanca, 15-20 julio de 2018.

Resultado de imagen de educacion de las mujeresEl Comité Organizador del 56º Congreso Internacional de Americanistas (ICA) invita a la comunidad académica a participar en el encuentro que se celebrará en la Universidad de Salamanca el 15 al 20 de julio de 2018. Bajo el lema «Universalidad y particularismo en las Américas», esta edición del ICA llama a la reflexión sobre la dialéctica entre la universalidad y los particularismos en la producción de conocimiento, un diálogo en el que la necesidad de conocer los particularismos de los fenómenos sociales, políticos, artísticos y culturales obliga a formular nuevas hipótesis que enriquecen y replantean las grandes teorías generales de las ciencias y las humanidades.

El carácter interdisciplinario e inclusivo que ha caracterizado al ICA desde su inicio en 1875, como un congreso de estudios de área en sentido completo, hace aún más significativa esa dinámica de producción de conocimiento. Con un planteamiento interdisciplinario e inclusivo, ICA reúne a investigadores que estudian el continente americano, desde Alaska hasta Tierra de Fuego, incluyendo el territorio del Caribe, a partir del análisis de su política, economía, cultural, lenguas, historia y prehistoria. Así, el Comité Organizador les invita a presentar sus propuestas y participar en el análisis y la reflexión sobre las especificidades de las Américas y el Caribe con el objetivo de enriquecer las grandes teorías generales.

Simposio 7/19. La educación de las mujeres en Iberoamérica.

La historiografía ha definido el siglo XX como el siglo de las mujeres por la creciente presencia en el escenario educativo y en la esfera pública. Desde el ámbito profesional asociado a la identidad femenina (enseñanza, enfermería, secretariado y sector servicios), hasta incursionar en espacios reservados a los hombres y, en contrapartida, inimaginados para ellas. Una centuria compleja marcadas por guerras y conflictos sociales donde las mujeres tienen un sonado protagonismo.  La trayectoria se enmarca en la discontinuidad en la historia de las mujeres. La toma conciencia de las mujeres frente a  esa discontinuidad en la historia, se transforma en reivindicaciones concretas. En el siglo XX las luchas de las mujeres encuentran su legitimación histórica en un recorrido de naturaleza democrática, en la que ellas defienden sus derechos, como ciudadanas y trabajadoras.   El objetivo es  conocer y debatir sobre la experiencia de la educación de las mujeres en el ámbito iberoamericano, adoptando un planteamiento interdisciplinar. Nos proponemos abrir los horizontes de la aportación de las mujeres desde los sectores construidos socialmente dentro del imaginario femenino hasta los espacios tradicionalmente masculinos, otrora vetados a las mujeres en el marco cronológico del siglo XX.  Desde este simposio pretendemos participar en el análisis y la reflexión sobre las especificidades de las mujeres iberoamericanas con el objetivo de contribuir al desarrollo de las teorías generales. Un diálogo enriquecedor que permite conocer la huella del mundo femenino en los fenómenos sociales, políticos y culturales.

Teresa González Pérez – Universidad de La Laguna (España)

teregonz@ull.edu.es

Oresta López Pérez – El Colegio de San Luis (México)

olopez@colsan.edu.mx

Fechas importantes:

20 de Octubre de 2017

Cierre del plazo de presentación
de propuestas ponencias.

31 de Octubre de 2017

Comunicación pública de las
ponencias aceptadas.

Hasta el 1 de Junio de 2018

Entrega de ponencias completas a través
del portal del congreso.

Más información.

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