El periodo de préstamo de verano será del 24 de junio hasta el 15 de septiembre (ambos incluidos). Este periodo de préstamo no permite renovaciones.
Archivo | mayo, 2016
Women Engineers
El Grupo de Innovación Docente ‘Women Engineers’ de la Escuela Politécnica Superior de Zamora entrega los premios del II Certamen ‘RETOS-WE’ El proyecto de la USAL cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Zamora y el Colegio Oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Zamora, y la financiación del Instituto de las Mujeres. https://saladeprensa.usal.es/node/137832
XI Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el estudio del Patrimonio Histórico Educativo
El rector de la Universidad de Salamanca, D. Juan Manuel Corchado, y el alcalde de Zamora, D. Francisco Guarido, han inaugurado las XI Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el estudio del Patrimonio Histórico Educativo en el campus de Zamora. Las Jornadas Científicas reunirán a más de 150 personas procedentes de seis países en […]
Horario de préstamo y/o devolución en la biblioteca
DE 14 DE JUNIO A 21 DE JUNIO DE LUNES A VIERNES DE 8:30h a 13:30h DE 24 DE JUNIO A 5 DE JULIO DE LUNES A VIERNES DE 9h a 13:30h
Facultad Tour de RadioUSAL llega hasta el campus de Zamora.
Más información AQUÍ La radio de la Universidad de Salamanca, Radio USAL, retransmitirá el próximo jueves, 13 de junio, de 10.00 a 13.00 horas, el programa ‘Facultad tour’ desde el Campus Viriato, en la capital zamorana, concretamente, desde la puerta de la Biblioteca Claudio Rodríguez. El programa contará con la participación de representantes de la Escuela Politécnica Superior de Zamora, la Facultad de Ciencias de […]
Biblioteca Claudio Rodríguez, nuevo punto de lectura fácil.
La lectura fácil es una forma de crear documentos que permite una comprensión y lectura más sencilla. De esta manera, las personas con dificultades de comprensión lectora pueden disfrutar de un libro. El proyecto nace gracias a la iniciativa de Andrea y Óscar, alumnos de la Universidad de Salamanca que dirigen Yo también Quiero Leer. […]
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