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Universidad de Salamanca
Robótica Educativa
Doctorado en "Formación en la Sociedad del Conocimiento"
 
Diapositiva 2

Dos acciones docentes que permiten aprovechar el potencial de la Robótica Educativa

¿Cómo podemos enriquecer las actividades basadas en Robótica Educativa para que los alumnos logren mejores aprendizajes? Gracias a la participación de 127 docentes/instructores de Robótica Educativa de España e Iberoamérica, hemos podido identificar dos factores que muestran indicios de afectar los resultados de aprendizaje, inclusive el rendimiento académico. Estos son: – Establecer etapas – Asignar […]

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TEEM 2014: llamada para artículos

  Durante los días que van del 1 al 3 de octubre de 2014 se celebrará en la Universidad de Salamanca la segunda edición de la Conferencia TEEM (Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality). Los organizadores de esta Conferencia han convocado una llamada para artículos, incluyendo nuevamente el track 3 “A robot in the classroom”. Participa y comparte tu […]

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Primeros resultados de la Encuesta “Análisis de la Robótica Educativa en Entornos Preuniversitarios en Iberoamérica y España”

En primer lugar, mi enorme agradecimiento a los 11 expertos y a los 127 docentes/instructores de Robótica Educativa que colaboraron con este estudio desarrollado en 2013. Los resultados corresponden a las siguientes tres dimensiones: perfil del docente/instructor, los recursos tecnológicos y las características de estos Entornos de Aprendizaje basados en Robótica (EAR). Los mismos fueron […]

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Mi visión de la Robótica Educativa. Entrevista realizada por Droide Comunidad

Hay tanto que difundir sobre el potencial de la Robótica Educativa, por eso para mí ha sido un placer colaborar con las preguntas a modo de entrevista realizadas por Droide Comunidad. En Droide Comunidad se puede observar claramente mediante sus diversos talleres el crecimiento de la Robótica como herramienta de aprendizaje.  Y es que, actualmente contamos […]

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Participa en “A robot in the classroom” en TEEM 2013

Se amplia el plazo para el envío de comunicaciones hasta el 08 de septiembre. La Robótica Educativa estará presente en la primera edición de la Conferencia TEEM (Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality) a celebrarse el 14 y 15 de noviembre en la Universidad de Salamanca bajo el Track 6. A robot in the classroom. Track 1. […]

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Plataformas robóticas para la Educación desarrolladas por COMPLUBOT

  La gama de recursos educativos para hacer robótica se amplia significativamente. Con la llegada de las impresoras 3D y del hardware/software libre aún más. Las plataformas robóticas nos brindan oportunidades para que las nuevas generaciones logren desarrollar muchas habilidades necesarias para vivir en este siglo XXI, y no sean solamente consumidoras de tecnología. Especialmente por ser open source éstas ofrecen un potencial […]

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Webs 2.0 de Recursos y Noticias Sobre Robótica Educativa

 Únete a tu Red favorita para mantenerte actualizad@ y expande tu Entorno Personal de Aprendizaje  https://plus.google.com/101989464176752293197/posts (Últimas novedades) http://www.clipix.com/personal/Robotica_Educativa (Repositorio de Enlaces Webs)   http://clipboard.com/Robots_Educativos/boards (Documentos en formato PDF)   http://pinterest.com/edurobots/ https://twitter.com/kathiapitti            @kathiapitti

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¿Eres instructor de Robótica Educativa? Participa en una encuesta Internacional

  Desde sus comienzos, la Robótica Educativa ha despertado el interés tanto en los entornos escolares como extraescolares. Por ello, para nuestra investigación hemos decidido lanzar “ANÁLISIS DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA EN ENTORNOS PREUNIVERSITARIOS EN IBEROAMÉRICA Y ESPAÑA”, una encuesta que pretende ofrecer una visión global de las prácticas educativas que incorporan recursos tecnológicos usados para la robótica. […]

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Artículos online de las Conferencias Europeas 2012 sobre Robótica Educativa: TERECoP y RiE

La robótica educativa es un tema actual de investigación a nivel internacional. Como ocurre con toda tecnología digital, su incorporación al sistema educativo formal requiere una visión distinta del proceso de enseñanza-aprendizaje. El rol de los docentes y de los alumnos, la forma de organizar el aula, los tiempos y espacios de las actividades, la […]

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Algunas claves para diseñar un proyecto escolar con robótica

Entre los proyectos del Vivero de Innovación Educativa (#viveroft), el docente y especialista en robótica escolar Gonzalo Zabala, presentó el pasado 11 de octubre algunas claves para diseñar un proyecto escolar con robótica. Enlace e indicaciones para acceder a su presentación: http://vivero.educared.org/group/sexta-tertulia-virtual-conversacio… Además, han establecido un foro para compartir los materiales de lectura y consulta, y […]

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