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	<title>CRAI Campus Ciudad Jardín &#187; Añadir etiqueta nueva</title>
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	<description>Actividades del CRAI y de nuestro entorno</description>
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		<title>Después de la campaña 3&#215;1 ya colaboramos en mas de cuarenta asignaturas de Studium</title>
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		<pubDate>Thu, 18 Feb 2010 23:37:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jesus Lopez Lucas</dc:creator>
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		<category><![CDATA[CONTENIDOS DOCENTES]]></category>
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		<description><![CDATA[Con la donación de material audiovisiual e informático por el título Experto en Violencia de Género, hemos podido preparar materiales audiovisuales para la plataforma studium, estamos en pruebas en el aula de objetos digitales y prueba en videoconferencia. Esperamos solicitudes para avanzar. La mayor colaboración  solicitada es para salvar  y restaurar cursos previamente creados, crear [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">Con la donación de material audiovisiual e informático por el título Experto en Violencia de Género, hemos podido preparar materiales audiovisuales para la plataforma studium, estamos en pruebas en el aula de objetos digitales y prueba en videoconferencia. Esperamos solicitudes para avanzar. La mayor colaboración  solicitada es para salvar  y restaurar cursos previamente creados, crear nuevas asignaturas o cursos, subir materiales, enlazarlos, formación para su utilización, enlazar bibliotecas digitales, creación de bibliografías especializadas, etc.</p>
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<dt><img class="size-full wp-image-128" src="http://diarium.usal.es/jlopez/files/2010/02/header_logo.jpg" alt="Ayudas del CRAI en los contenidos y recursos de Studium" width="394" height="98" /></dt>
<dd>Ayudas del CRAI en los contenidos y recursos de Studium</dd>
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		<title>I Congreso Internacional de la Asociación de Jóvenes Investigadores de Teoría e Historia de la Educación</title>
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		<pubDate>Fri, 20 Nov 2009 04:16:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jesus Lopez Lucas</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Añadir etiqueta nueva]]></category>
		<category><![CDATA[EDICION ELECTRÓNICA]]></category>
		<category><![CDATA[FUENTES DE INFORMACION]]></category>
		<category><![CDATA[GESTORES BIBLIOGRÁFICOS]]></category>
		<category><![CDATA[Repositorios]]></category>
		<category><![CDATA[VISIBILIDAD]]></category>

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		<description><![CDATA[Hoy viernes 20 de noviembre, el CRAI Campus Ciudad Jardín participa en el I Congreso Internacional de la Asociación de Jóvenes Investigadores de Teoría e Historia de la Educación (AJITHE) . Este año el congreso aborda la infancia desde una perspectiva histórica, concretando sus ponencias en temas sobre: ciudadanía infantil europea, protección de la infancia, el [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_49" class="wp-caption alignleft" style="width: 160px"><img class="size-thumbnail wp-image-49" src="http://diarium.usal.es/jlopez/files/2009/11/2-150x150.jpg" alt="La infancia de ayer" width="150" height="150" /><p class="wp-caption-text">La infancia de ayer</p></div>
<p style="text-align: justify">Hoy viernes 20 de noviembre, el CRAI Campus Ciudad Jardín participa en el I Congreso Internacional de la <a href="http://web.me.com/jlhhuerta/ajithe/Principal.html">Asociación de Jóvenes Investigadores de Teoría e Historia de la Educación</a> (AJITHE) . Este año el congreso aborda la infancia desde una perspectiva histórica, concretando sus ponencias en temas sobre: ciudadanía infantil europea, protección de la infancia, el juego, la escuela, los cuadernos de clase, las guarderías, la atención a la diversidad, etc .</p>
<p style="text-align: justify">Nosotros (José Antonio Cordón, Julio Alonso, Transito Ferreras y Jesús López) fuimos invitados a participar en una mesa redonda sobre calidad y educación donde abordamos temas sobre la visibilidad y la edición en red, instrumentos bibliográficos de las agencias de evaluación (ANECA y ACSUCYL) para valorar la actividad docente, investigadora y de gestión, <a href="http://diarium.usal.es/gredos/2009/11/21/acceso-abierto-a-la-comunicacion-cientifica-los-repositorios-institucionales/">el movimiento Open Access y su reflejo en la USAL en el repositorio Gredos</a>, Las fuentes de información, los gestores bibliográficos clásicos (Endnote, Procite, Referente Manager, RefWorks y sociales (Zotero, CiteULike y Connotea: como recursos necesarios para el personal investigador.</p>
<div id="attachment_63" class="wp-caption alignleft" style="width: 360px"><img class="size-full wp-image-63" src="http://diarium.usal.es/jlopez/files/2009/11/grupo-usal-20.jpg" alt="José Antonio Cordón, Julio Alonso, Jesús López y  Transi Ferreras " width="350" height="86" /><p class="wp-caption-text">José Antonio Cordón, Julio Alonso, Jesús López y Transi Ferreras </p></div>
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