La Asociación de Jóvenes Investigadores de Teoría e Historia de la Educación (AJITHE) celebró esta semana su Congreso Internacional, en el que se dedicó una mesa redonda a diferentes aspectos de la edición electrónica, visibilidad e impacto de las publicaciones científicas y acceso abierto. Tránsito Ferreras, del Servicio de Bibliotecas de la Universidad de Salamanca, intervino con una ponencia sobre el acceso abierto a la comunicación científica y los repositorios institucionales, en la que se resumen conceptos sobre open access, autoarchivo y comunicación pública de la investigación científica. A continuación, se reproduce la presentación:
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Europeana
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