Doctor en Filología Hispánica y profesor de Lingüística General en la Universidad de Salamanca. Mis principales líneas de investigación son la sintaxis formal, la gramática española y la lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas. Colaborador en el manual de la Nueva gramática de la lengua española de la RAE y ASALE (Espasa, 2010), he publicado múltiples artículos de sintaxis teórica y aplicada en revistas especializadas, entre los que destacan “Hierarchies and movement within the Spanish DP” (Lingua, 2018), “Las jerarquías de argumentos nominales desde el enfoque de los proto-papeles temáticos” (Onomázein, 2018), “De la disponibilidad léxica a la disponibilidad gramatical (Tejuelo, 2022) o “Argument structure in the Spanish Determiner Phrase: Acquisition of hierarchies through posessivization” (Lingua, 2022). Soy coautor de la Gramática de referencia para la enseñanza de español (EUSAL, 2013), así como de obras de divulgación científica como Cocodrilos en el diccionario. Hacia dónde camina el español (Instituto Cervantes/Espasa, 2016). He trabajado como investigador en el Bilingualism Research Laboratory de la University of Illinois at Chicago (2009) y en Queen Mary-University of London (2010-2011), y he participado en varios proyectos de investigación nacionales e internacionales. Como docente, he impartido materias relacionadas con la lingüística y la gramática española a nivel de grado y de posgrado, así como en numerosos cursos de especialización y formación de profesores, tanto presenciales como en línea. Además, he sido profesor invitado en Wake Forest University (EEUU), la Universidad de Bohemia del Sur (República Checa), la Universidad de Panamá (Panamá) y la Universidad de El Cairo (Egipto). Soy uno de los coordinadores del máster oficial “La enseñanza de español como lengua extranjera” de la Universidad de Salamanca.
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