Profesora Titular en el departamento de “Didáctica, Organización escolar y Métodos de Investigación” con una larga trayectoria en la elaboración e impartición de cursos de formación dirigida a profesionales del ámbito de la discapacidad (presenciales y b-learning), elaboración de guías de actuación y manuales de intervención. Docencia en Grado en Maestra/o Educación Infantil y Primaria asignatura atención a la diversidad y Máster en Investigación en Discapacidad asignatura atención temprana
Las principales áreas de interés en la investigación están relacionadas con las intervenciones psicosociales para personas con discapacidad intelectual y/o trastornos del espectro del autismo (TEA), la atención temprana, planificación centrada en la persona, comportamiento problemático y problemas de salud mental en personas con discapacidad. Con una sólida trayectoria en proyectos de investigación multidisciplinarios.
Miembro del grupo de infoautismo, colaboradora en la formación, investigación y diagnóstico en la unidad de infoautismo ubicada en la Facultad de Educación.
https://orcid.org/0000-0003-3599-5741
