En esta ocasion me llamó especialmente la atención Mindball, os dejo un vídeo que grabé y después os cuento de que va:

http://vimeo.com/57205331

Texto explicativo del museo:

Nuestro cerebro genera ondas cerebrales en todo momento, ya sea estando relajados o concentrados, dormidos o despiertos, nerviosos o tranquilos… Utilizando la técnica de la Encefalografía y la Magnetoencefalografía se detecta actividad cerebral.

Mindball registra la actividad que nuestro cerebro genera en los momentos de relajación haciendo que la bola situada en el centro de la mesa se aleje hacia el lado de nuestro contrincante. Cuanto más relajado estemos más lejos llegará la bola.

La pantalla situada junto a Mindball muestra el nivel de excitación de cada uno de los participantes para comprobar la relación entre la relajacion y el movimiento de la bola. La línea roja representa las ondas Alfa y la negra las ondas Theta.

El participante que consiga llevar la bola hasta el terreno del oponente y, en consecuencia, el que consiga ejercer mayor control sobre las ondas Alfa y Theta que genera, resultará ganador de la partida.

La clave es relajarse.

Galería de imágenes:

Actividad cerebral

Contrincantes jugando a Mindball

Resultado final

Kutxa Espacio de la Ciencia

“BIONIC organizó un Workshop de Brain Products bajo el siguiente título: Using the Advanced ICA methods in Vision Analyzer 2 for Artifact Correction and Feature Detection in EEG/ERP data.”

V Reunión de la Red Temática de Neurociencia Cognitiva
IV Workshop sobre Avances en el Estudio de la Actividad Cerebral

Barcelona, 9 y 10 de julio de 2009
Facultad de Psicología
Universitat de Barcelona

http://www.neurocienciacognitiva.es/documentos/Programa_VReunion_IVTaller_RNCC_2009.pdf

Web: http://www.neurocienciacognitiva.es

Registro EEG. Imagen obtenida de la web: http://www.vertigo-dizziness.com/castellano/patologias-auditivas/metodos-de-estudio-de-la-audicion.html

La facultad de Psicología de la Universidad de Salamanca cuenta con un Laboratorio de Potenciales Evocados. Es un laboratorio de investigación, también utilizado para cuestiones docentes.

El laboratorio se divide en 2 instancias:  la sala del experimentador (observadores) donde se registra la actividad del experimento y la sala del sujeto experimental que es quien realiza las tareas propuestas por el experimentador.

Descripción breve del proceso:

• Colocar el casco de electrodos (normalmente se utilizan cascos con 64 electorods)
• “Inyectar” gel conductor en cada electrodo (o aquellos que interesen en cada caso) con la jeringa para la transmisión de la señal eléctrica cerebral (respuestas cerebrales). Es un método no intrusivo.
• Mediante el amplificador se capturan amplificadas las señales recogidas por los electrodos
• Correr el experimento y grabar la sesión
• Fase posterior de análisis de los datos recopilados en diferentes sesiones del experimento

Aparataje necesario:

• Casco de electrodos, gel transmisor, jeringas, amplificador, webcam, altavoces, caja de respuestas…
• Electrodos para las orejas y electodos oculares
• Dos ordenadores: uno para la realización del experimento y otro para la grabación del mismo
• Software: aplicaciones de presentación de estímulos (visuales y auditivos; desarrollo de actividades, problemas aritméticos, problemas/tareas conductuales…), registro de la actividad (en forma de líneas u ondas) y análisis

La duración del experimento así como los procesos que conlleva dependen del experimentador y la investigación que lleve a cabo.

Algunas de las aplicaciones y estudios que se suelen realizar en psicología están relacionados con las siguientes temáticas:

• Memoria
• Inteligencia
• Atención
• Lenguaje
• Conducta
• Aprendizaje
• Percepción
• Distracción y dificultad de concentración

Sujeto EEG