Total, que n-taitantos Asociados a la calle en Septiembre. Algunos, incluso días antes de la realización de los exámenes de las Asignaturas de las que son responsables. El caos de Septiembre promete ser “flojo”: exámenes que no tendrán profesor, profesores que tendrán que impartir asignaturas coincidentes en los Horarios en distintos Centros…
Y resulta que estas decisiones se toman en base a una RPT cuyos criterios no reflejan la realidad de las cosas. Como anteriormente he señalado, no se contempla tiempo de desplazamientos. Pero me atrevería a decir que eso no es lo peor… aún siendo malo. Incluso sin desplazarse, hay otra cuestión crucial que no se contempla: el tiempo dedicado a las Asignaturas de los Planes a extinguir de las Licenciaturas, Ingenierías, Diplomaturas, Ingenierías Técnicas y Arquitecturas Técnicas.
Creo que absolutamente todos los docentes de la Universidad de Salamanca o estamos ya o vamos a estar en los próximos años en situación de cambio de Plan de nuestras Asignaturas. Comienzan los Grados, con un aumento notable en nuestra respectiva carga docente, y terminan los Planes Antiguos pero perviven los exámenes y la atención a los alumnos pendientes durante dos o tres cursos. Tanto el tiempo dedicado a exámenes (ahora llamados pruebas de evaluación) como a tutorías está establecido para cada Asignatura en los Grados. Pero no existe en los Planes Antiguos, por lo que se desconsidera su existencia en la RPT.
¿Entonces? ¿Podría alguien explicarme esto? ¿Por qué no cuenta? ¿No quedamos en que en la RPT se tiene que reflejar TODO? ¿Otra vez tirando de “voluntarismo” y “vocación” del Profesorado que luego, por supuesto, no serán en modo alguno valorados?
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