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Esta práctica se ha realizado a través del siguiente proceso:
En primer lugar se redactó el texto de la voz en off, tras leer y entender la noticia ofrecida. Además de ello, se preparó la entradilla y los totales, escogiendo a Ricardo Rivero como el entrevistado.
Después de ello se hizo uso de la cámara de vídeos, el trípode, y el micrófono de sonido ambiente para grabar distintos planos que servirían como imágenes de recurso para cubrir la noticia. Puesto que no había demasiados elementos que incorporar, hubo que hacer una planificación también de los planos, como los lugares y cosas que grabar.
Se decidió elegir lugares representativos de la universidad, cambios de horario para así grabar a alumnos entrando y saliendo, así como otros planos donde aparecía la página de la universidad o distintos folletos y carteles informativos.
Durante todo este proceso de grabación hubo que ajustar muy bien la luz y el balance de blancos, para que los planos estuvieran lo mejor posible. Sin embargo, en algunas ocasiones fue complicado ajustar todo correctamente, puesto que no contábamos con otras luces de apoyo.
Una vez se tomaron las imágenes de recurso, cada integrante del grupo grabó su voz en off, utilizando únicamente el micrófono de mano, sin sonido ambiente.
Ya por último, se eligieron determinados lugares para grabar las entradillas y los totales, los cuáles fueron representados por integrantes del grupo. En ambos casos, se hizo uso de los dos micrófonos para poder tener sonido ambiente.
En mi caso, elegí la puerta de un aula para grabar la entradilla y uno de los pasillos para el total.
A la semana siguiente se procedió a la edición, la cual se basó en añadir las imágenes de recurso (previamente recortadas) encima de la voz en off, teniendo en cuenta la relación con el texto. En algunos casos no se pudo cubrir con total exactitud la noticia y por ello se hizo uso de otras tomas, con menos relación.
Además se añadió texto tanto en la entradilla como en el total, para ilustrar el nombre de la persona que estuviera hablando.