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Paisajes de aprendizaje (Parte 2)

Al día siguiente de experimentar como alumnos lo que es un paisaje de aprendizaje, llegó el momento de asumir nuestro rol de profesor y crear nuestro propio paisaje o, al menos, comenzarlo. Pudimos diseñar una interfaz con Genially, eligiendo al menos un contenido de Física y Química de la ESO, y realizar una serie de […]

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